精品解析：安徽省安庆市一中2023-2024学年高三上学期开学检测语文试题

命学科网 安庆一中高2024届新高三收心摸底检测考试卷 语文 本卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动.用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，锊答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 温暖现实主义影视创作理念的提出和实践，是针对两种“极端”倾向的反拨与回正。与“悬空现实主义” 相比较，温暖现实主义不回避社会现实的矛盾问题，敢干直面生活中种种难题、纠结乃至苦难。与“灭暗现 实主义“相比较，温暖现实主义不会沉迷干矛盾问题本身.而是以更加积极进取的思想与情感状态，从种种 社会矛盾与问题中深入挖掘、提取具有建设性的、积极向上的正能量，给人们带来思想和情感的温暖抚慰 和激励。近年来温暖现实主义优秀影视作品取得了叫好又叫座的成绩，产生了极好的综合效应，为新时代 影视创作树立了一个又一个新标杆。 温暖现实主义影视创作以影视艺术的方式参与到对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的回应 中。温暖现实主义影视创作可以在推进中国式现代化的新征程中发现和呈现来自政治、经济、社会、文化 等诸多领域的众多重大问题，新与旧、传统与现代、守成与创新等诸多博弈所生发的新问题、新景观、新 现象，既真实呈现改革发展的生动图景，又贡献鲜活的中国智慧、中国模式、中国经验和中国方案。温暖 现实主义可以在更为广阔的国际视野中，为建构人类命运共同体的宏伟目标，讲述丰富而生动的中国故事 和世界故事。温暖现实主义影视创作可以发现和发掘正在发生的紧扣时代脉搏的前沿性人物与场景，聚焦 大时代各社会阶层、不同群体的人们的喜怒哀乐，为满足人民群众不断增长的精神文化需求做出独特贡献。 温暖现实主义创作需要用心、用情、用力，方能使作品获得应有的社会效应。所谓用心，即心怀天下、 心怀国家、心怀人民。诗人艾青在国破家亡、山河破碎的20世纪30年代写下“为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉”的诗句。如果没有对中华民族深刻的情感，是无法写出这样至今依然命人感奋的 文字的。电视剧《山海情》对脱贫攻坚这一人类历史壮举予以史诗般的呈现，离不开主创者推动民族伟大 第1页/共10页 可学科网空组卷国 复兴的使命担当与家国情怀。所谓用情，意味着有深情、用真情。电影《守岛人》中王继中与父亲、妻子、 女儿之间多次互动的场景，命观者无不为之动容泪目，这是主创者与拍摄对象之间产生强烈情感共鸣的真 诚流露。《人世间》写尽中国普通老百姓半个多世纪悲欣离合的故事，同样是真情与深情发自内心的抒发与 表达。所谓用力，指的是影视创作者要有艺术功力。他们拥有基干生活、来自生活又高干生活的独特想象 力和创造力，善干从平凡的日常生活中获取素材，进行独特的艺术再造，从而达到艺术化的境地。《没有过 不去的年》所呈现的生活平淡无奇，但主创者用戏内戏外相呼应的特殊方式在银幕上讲述了富干戏剧张力 的故事，产生了较为强烈的视听新感受。这些没有艺术上的精打细磨是不可能实现的。 温暖现实主义影视创作带给我们多方面的后示，那就是彩视工作者应当以更高的站位、更强的自信和 更大的努力，去拥抱时代，拥抱生活，以人民为中心，拜人民为师，以更加积极进取的精神状态，直面社 会发展中的矛盾与问题，并深刻地发掘出合人鼓舞的思想情感，以此为新时代提供温暖而强大的精神支撑。 (摘编自胡智锋《新时代影视创作呼唤温暖现实主义》) 材料二： 小人物的真情实感反映了大时代的社会变迁，在第十一届中国大学生电视节“大学生赏析推荐作品”片 单中，一批主流电视剧、纪录片等受到大学生的关注和青睐。电视剧《大考》用温暖现实主义的笔触描摹 了一场艰难的高考，一场所有人的“大考”让青年学子们感受到了社会的温暖与温情：《超越》传递的体育精 神让年轻观众为之动容：《幸福到万家》见证了我国乡村振兴和乡村法治建设新风貌的诞生。这些影视作品 以温暖现实主义的底色给予了青年人拼搏奋进的力量，以青春之态告诉青年人“奋斗者”是新时代最美的风 景。 《特战爱耀》《警察荣誉》等一批反映当代英雄群像的电视剧出现在了“大学生赏析推荐作品“名单上， 年轻观众对这类主旋律作品很“上头”。热血的英雄群像不仅让他们感受到了正向价值的引领作用，也让他 们在这类影视作品中与理想相遇.和未来对话。 在此次大学生电视节上，主旋律与年轻观众“双向奔赴”的路径越来越清晰。主旋律作品之所以能受到 年轻观众的认可，主要有三个方面的原因：首先要塑造丰满立体的典型人物，拉近与年轻人的心理距离： 其次细节要足够真