内容正文:
专项分类测试(二)图形与统计
明同08件分,0分
周中,与直线:互相平行的是直线(
).与
分
得分
直线d相交的直线有(
)条
一、填空。《每堂1分,共21分)
5.在公路上有3条小路通往明明家,它们的长度分别是120米80米和
1.将序号填在相应的括号里。
135米,其中有1条小路与公路垂直,这条小路长(
》米
二、判断。(I0分)
1,两条直线相交,相第两个角其中一个是锐角,另一个也是锐角。(
①
2.用一副三角板,可以拼成4种不同角度的钝角。
3.从2:00到3:00.分针转了360°,时针转了15
而
0
9
9
0
4.将两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直,那么这两根小棒也互相
上图中,(
)是直线,(
)是射线,(
)是线段:(
)是
垂直。
(
锐角,(
)是直角.(
)是钝角.(
)是平角.(
5.在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等。()》
是周角。
三、选择。(12分)
2.写出下面角的度数。
L,在一条直线上面A,B两点,此时有(
)条射线。
A,1
1B.2
C.3
D.4
2.把一个钝角分成两个角,其中一个是纯角,另一个是()。
A.锐角
B.直角
C钝角
D.平角
把平角分三等份,
把直角对折后打开,
3.下图中,
)是用一剧三角板拼出的135的角
∠I是(
∠2是(
B.
4.小宁的量角器不小心拟坏了,他用这个缺了一部分的量角器量了一个
分针走1大格转动
如图,一调三角板拼
到
角(如右图),他量的角的度数应该是()
)9
·
的角度是(
成的角是(
)
A.20
3.数一数。
B.25
C.609
D,859
5,下面图形中,既有互相垂直的线段,又有互相平行的线段的图形是(
图中有(
)条线段,
图中有(
)个直角,
》条射线,
)个锐角,
)条直线。
)个钝角。
鲁人泰人
。
54
6.“中回天眼”是址界上.最大的单口径射电型远镜,它可以接收宁宙中的
2.如图,已知∠1=30°,求∠2的度数。(5分)
信号。宇宙中的天体发射出的信号(如右图)可以近似看成(
A.线段
B.射线
C.直线
D,垂线
四、动手操作。(20分
3.如图.已知∠1■62°,∠2■∠3,求∠3,∠4,∠5的度数。(9分)
1.计算下面∠2的度数,(每小题5分,共10分)
(1)
(2
55228
4.实验小学各年毅学生近视情况知下表。
2.量一量,西一国。(10分)
年级
二三
四
五
六
近视人数《人)10
1923
28
实验小学各年级学生近祝情况统计表
过规人批(人)
在上图中,AB与(
)互相秀直:量一量,∠1=(
)°,∠2=
):以三角形的直角边AB为一边.西一个正方形。
五,解淀问腿。(37分》
1,洪读要从艺术楼到教学楼,再到操场,下图是学校平面图
二三时五★年
(1》请你西出洪涛从艺术楼去教学楼,再到操场最近的路。(4分)
(1)已知六年线近视人数比二年级近视人数的2倍少2人,五年级近的
艺术使
视人数比六年敛少6人。那么五年级近视人数(
)人,六年
长学楼
级近视人数(
)人.(4分)
(2)根据计算结果把统计图补充完整。《2分)
(3)现察统计图,图中每格代表(
)人,(
)年级近视的学
(2)从艺术楼去敦学棱,再到操场的最近距离是30米。如果洪涛平
生人数最多。(4分)
均每分钟走62米,从艺术楼沿最近的路先到数学楼再到操场要走
(4)通过观察统计图,对这些近视的学生休有什么建议?〔3分)
多少分钟?(6分)
鲁人泰斗
5。
asne2.220公里/a时座醒+时间=2题
8.
知
3,900速度×时属=路程
二,1.2.3y4V5.V
二,1%1V3.×4.¥5.
4.5路W速度-时间
三.1.D2C3c4.n5.C.u
知(5-11=3K米》
三、1.D2.A3.B4.B5.G年.日
5.172
国.212hg03m35749104
养:这条小路长米
国.1.《11∠2≤19r-55-21捌°=7
6.34果/秒
五,1,这授树面一共有多少用
3,9-1=18(米)1m+(5+11=3(米)
《2)42=180-0=130
7.195.210
24N28=6724棵》
容:每根复木条民3米
14G知60E略
8.创
实际得填岳多少型
专项分黄测过一
五,1.《1)连核艺术楼和管学棱,再过教学使的点作阳
9,6
4+4=21棵)672+24=24墙)
-,1,{1)五十万5195aX0
场的看线
14.开行
24×284(2444》=24
《2)310062=5(分钟》
2)14080000千万4个千万14D万
二1.×2V玉¥4x5x
2,11度制陆2560
1亿
客:只之校语最近的游先列数学极再列景
三1.B2.G3C4.D5.Csn
25x00=150元)
场整走5登钟