第二单元 遵守社会规则 综述（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年八年级道德与法治上册（统编版）河南

第二单元　遵守社会规则 第二单元综述 道德与法治 八年级上册 人教版 原创新课堂 遵守社会规则 遵守社会规则 遵守社会规则 1．本单元重点考试内容包括：社会规则的范围和作用；规则的维护与改进；尊重的表现、意义；讲礼仪的意义；讲诚信的意义、诚信的复杂性；法律的作用、法治意识的树立、违法类型、民事活动、犯罪的基本特征、刑罚、同违法犯罪作斗争。 2．本单元常考热点包括：规则意识；尊重他人；诚信意识；法治意识；未成年人的健康成长(不违法是人们在社会活动中的底线，青少年要预防违法犯罪，促进自身健康成长)；遵守社会礼仪，一方面要与亲社会行为相结合进行考查，另一方面与历史知识相结合进行考查。 　 　　　　 　 　　　 　 命题点一　遵守规则 【知识整合展示　中考真题演练】 维护 秩序 社会秩序的含义：是社会生活的一种有序化状态 维护社会秩序的必要性：①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是人民安居乐业的保障 遵守 规则 社会规则的形成：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 社会规则的作用：①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现 规则与自 由的关系 ①社会规则划定了自由的边界； ②社会规则是人们享有自由的保障 自觉遵守 和维护规 则的做法 ①严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为；②发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；④积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策 1.(2021·河南)在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是( ) ①购买商品、等候服务时依次排队　 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐　③乘坐公共交通工具时按秩序上下　 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 2．(2021·江西)在武汉地铁站，一名老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷果断批评孙子并让他重新刷卡进站。这个爷爷教育孙子要( ) ①遵守规则　②包容他人　③乐于助人 ④诚实守信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 3．(2021·湖南株洲)株洲智轨是全球首创智轨公交联运线，有效提升了通行效率，受到民众好评。近日，却因一小车在专用车道内违停，导致线路被堵，无法行驶。对此，认识错误的是( ) A．社会生活中，我们要树立规则意识，从内心敬畏规则 B．我们一定要遵守法律，但不一定要遵守社会规则 C．遵守规则，我们要从自身做起，从身边的小事做起 D．社会规则划定了自由的边界 B 4．(2021·江苏连云港)近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明( ) A．社会规则是可以随时修改的 B．建立规则是为了限制自由 C．要积极参与规则的改进和完善 D．修订规则是为了减轻处罚 C 命题点二　遵守社会规则的做法——遵守道德 【知识整合展示　中考真题演练】 尊重 他人 原因 ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重； ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 要求 ①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人 文明 有礼 主要 表现 语言文明、仪表端庄、举止文明 原因 ①是一个人立身处世的前提；②促进社会和谐；③体现国家形象 具体 要求 ①态度谦和，用语文明；②仪表整洁、举止端庄；③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 诚实 守信 主要 表现 是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则 意义 ①是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；②是企业的无形资产；③促进社会文明、国家兴旺 践行 ①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录 5.(2019·河南)父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾，把孝道置之脑后；同学的无心之言，认为是在贬低自己；老师多看两眼，觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动