内容正文:
2023年中考化学复习题型专练——实验探究题
一、实验探究题
1.铁和铜是生活中常用的两种金属,我国战国时期会炼铁,西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载:在学习了金属的化学性质后,某项目小组对两种金属的化学性质展开了探究。
(1)【活动一】探究两种金属与盐酸反应
【查阅资料】
如图1所示,得出这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
(2)【进行实验】
取少量且等量的铁、铜两种金属材料样品于试管中,加入过量稀硫酸。观察到的现象是 ,说明铁的金属活动性比铜强。
(3)【活动二】探究铁与硫酸铜溶液的反应
小组同学用铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中,观察现象。
小组同学未看到明显现象,请你分析原因是 (写1点即可)。
(4)改进实验后,小组同学观察到装置内产生的现象为 ,说明铁和硫酸铜溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为 。
(5)【活动三】深度探究【活动二】中铁和硫酸铜溶液反应的实质
小组同学用图2表示反应前溶液中的微粒,请参照图2的表示方式,在图3的方框中画出伸入铁丝完全反应后溶液中的微粒 (如铁中的铁原子用Fe表示)。
(6)检验图2和图3装置的溶液中含有相同的阴离子,请设计实验方案 。
2.纯碱是一种重要的化工原料,某化学兴趣小组对纯碱的制备及性质开展项目式学习。
任务一:了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
向饱和氯化钠溶液通入两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。
(1)纯碱属于 (填“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是____(填字母序号)。
A. B. C.
(3)任务二:探究纯碱的性质——溶液呈碱性
【查阅资料】①在水中全部解离出来和。
②溶液呈中性,、对溶液的酸碱性没有影响。
【提出猜想】
猜想一:单独起作用,产生较多的,使溶液呈碱性。
猜想二:与作用,产生较多的,使溶液呈碱性。
猜想三: 。
(4)【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
Ⅰ.试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液
溶液无明显变化
猜想一不成立
Ⅱ.向试管中加入一定量的 溶液,滴入2滴酚酞溶液
溶液无明显变化
猜想二不成立
Ⅲ.①向试管中加入一定量的溶液,滴入2滴酚酞溶液
②往①所得溶液中逐滴加入溶液至过量
①溶液由无色变红色
②
猜想三成立
(5)【解释与结论】
同学们和老师交流,得知和作用,产生较多的和另一种阴离子,写出其离子符号: 。
3.用如图所示装置制取干燥的,并对的部分性质进行探究。
(1)装置A中发生反应的化学方程式为 。
(2)装置C中试剂X应该选用____(填字母序号)。
A.稀 B.浓 C.溶液
(3)收集并验满。将集满的锥形瓶与盛有足量溶液的注射器和传感器密封连接,缓慢的将溶液注入到锥形瓶中(图一),采集信息形成图像(图二)。
①检验装置D中已经集满的方法是 。
②随着反应的进行,锥形瓶中压强降低的原因是 。
③反应结束后锥形瓶中的压强保持在说明 。
(4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中,用4mL蒸馏水稀释,向其中缓慢通入足量。测定反应体系的电导率变化如图三所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)
【查阅资料】
材料一:溶液的导电能力越强,溶液的电导率越大。
材料二:离子的浓度越大,溶液的导电能力越强;相同浓度的不同离子导电能力不同。
材料三:溶于水能完全解离出和。遇到溶有的水时,能反应生成易溶于水的,在水中能完全解离出和。
①石灰水中通入气体,溶液的电