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13.2 内能 知识梳理 1.内能概念:物体内部_的总和,叫物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度_,它的内能增加,温度_,内能减少;影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。 2.一切物体,无论温度高低都具有_能。和物体运动状态无关,也可以理解为物体在任何情况下都具有内能。 3.影响内能的因素:同一个物体,温度越高,内能越_;温度一定时,物体的质量越大,内能越_;同一物质,不同状态时,所具有的内能也不同,如_。 4.改变物体内能的两种方法:_与_ 。 (1)做功: ①对物体做功,物体内能_;物体对外做功,物体的内能_。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能_的过程。 (2)热传递: ①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在_。 ②物体吸收热量,物体内能_;物体放出热量,物体的内能_。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体_到另一个物体或从物体的一部分_到另一部分。 5.热量 (1)概念:物体通过_的方式所改变的内能叫热量; (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少; (3)热量的国际单位制单位:_(J)。 达标训练 6.在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。(选填“温度”、“热量”或“内能) (1)摩擦生热,这里的“热”是指_; (2)物体吸热升温,这里的“热”是指_; (3)这盆水很热,这里的“热”是指_。 7.陨石在大气层中坠落时会发热发光而成为流星,这是通过_的方式改变陨石的内能;冬天在户外锻炼时,摸到单杠感觉很凉,这是通过_的方式降低内能。 8.寒冷的冬天,常看见公交站台的人,边跺脚边对手“哈气”,就会感到暖和了。“跺脚”是用_的方法增加脚的内能;“哈气”是用_的方法增加手的内能。 9.如图,在一个厚壁玻璃筒里放一块有少量乙醚的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。因为空气分子间的间隔较大,分子间作用力较_(填“ 大”或“小”),所以容易被压缩。这是通过_的方式使筒内气体内能增加的,温度越高,分子无规则运动越_。 10.如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一种被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出后,完成下列问题: (1)活塞将向_运动;(2)温度计的示数将_; (3)该实验说明气体膨胀推动活塞对外做功时,_减少,温度降低。 11.仔细观察图中甲、乙两杯水。下列说法正确的是( ) A.甲杯中水的内能多 B.乙杯中水的内能多 C.甲杯和乙杯中水的内能一样多 D.无法判断 12.甲物体的温度比乙物体的温度高,则下述结论中正确的是( ) A.甲、乙物体接触时,内能一定由甲转移到乙 B.甲、乙物体接触时,温度一定由甲转移到乙 C.甲物体的内能一定比乙物体内能多 D.甲物体的热量一定比乙物体热量多 13.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A.0℃的物体没有内能 B.物体温度降低时内能减小 C.温度高的物体内能大 D.物体吸收热量,一定温度升高 14.一块冰正在熔化,下列说法正确的是( ) A.内能增加,因为一定吸收了热量 B.内能不变,因为温度不变 C.不一定吸收热量,但内能一定增加 D.因为温度保持在0℃,所以内能为0 15.用铁锤连续敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了,这是因为( ) A.铁锤对铁块做功,铁块传递热量给铁锤 B.铁块对铁锤做功,铁锤传递热量给铁块 C.它们互相传递热量 D.它们互相做功 16.下列事例中,通过做功改变物体内能的是( ) A.锯木头时,锯条发烫 B.冬天晒太阳,人感到暖和 C.酒精涂在手上觉得凉 D.放到冷水中的热鸡蛋变凉 17.两个物体发生热传递,必须有不同的( ) A.热量 B.温度 C.质量 D.高度 18.关于热传递,下列说法中正确的是( ) A.热量总是从热量多的物体传给热量少的物体 B.物体间不接触就不能进行热传递 C.通过一定方式可使热从高温物体传给低温物体 D.热传递就是温度的传递 19.小刚去怡湖公园旁边的云南过桥米线店吃米线,小刚发现碗中热汤上面有一层油膜,汤面上一点“热气”都没冒,但把米线放入汤中不用加热就能煮熟,香气四溢。下列分析正确的是( ) A.汤上面冒“热气”是因为汤的温度比较低 B.米线放入汤中后吸收热量是因为汤含有的热量比米线含有的热量多 C.过桥米线香气四溢表明扩散只在气体中进行 D.米线煮熟过程主要通过热传递的方式改变了米线的内能 素养提升 20.在探究做功是否能够改变物体内能的实验中: (1)如图A在一个配有活塞的厚壁的玻璃筒里放一小团硝化