精品解析:河南省郑州市管城区2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

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2023-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 管城回族区
文件格式 ZIP
文件大小 4.01 MB
发布时间 2023-08-24
更新时间 2024-10-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-24
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年河南省郑州市管城区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列交通标志图案是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 七年级生物课植物部分学习后,我们了解到某种花花粉颗粒的直径大约为0.00000065米.将0.00000065用科学记数法表示应为(  ) A B. C. D. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 以下说法: ①掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后6点朝上是不确定事件; ②将油滴入水中,油会浮在水面上是确定事件; ③一个袋子中装有红球8个,白球2个,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,摸到红球的可能性大; ④一粒种子埋在土里,给它阳光和水分,它会长出小苗是必然事件. 正确的说法有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 如图,依据尺规作图痕迹,计算∠α的度数为( ) A. 68° B. 56° C. 45° D. 54° 6. 如图,A,B,C,D,E分别在的两条边上,若,,,,,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,四边形中,,,,,动点P从点A出发,在四边形的边上沿A→B→C→D→A的方向匀速运动,到点A停止,运动速度为每秒运动1个单位.设点P的运动路程为x,在下列图象中,能表示的面积y与x之间的变化关系的是( ) A. B. C. D. 8. 已知等腰三角形的两边长满足,那么这个等腰三角形的周长为(  ) A. 15 B. 12 C. 12或15 D. 9 9. 如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形,给出下列四种割拼方法,其中能够验证平方差公式的有(  ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 10. 如图,中,,的角平分线、相交于点,过作交的延长线于点,交于点,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空(本大题5个小题,每小题3分,共15分) 11. 计算:____________. 12. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后,分别落在的位置上,与交于点,若,则_________. 13. 如图,正方形纸板中每一块小正方形除颜色外其他都相同,在该图形中随机撒一粒黄豆,则黄豆落在阴影部分的概率是 __________________. 14. 如图,等腰三角形的底边长为4,面积是18,腰的垂直平分线分别交,边于E,F点.若点D为边的中点,点G为线段上一动点,则周长的最小值为______. 15. 如图,已知∠ABC=∠ADE=90°,AB=BC,AD=DE,其中点D是边BC所在射线上一动点(点D不与B,C重合),连接AC,EC,则∠DCE的度数为______. 三、解答题(本大题8个小题,共75分) 16. 先化简,再求值: ,其中、满足. 17. 在边长为1的小正方形组成的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),的三个顶点都在格点上,请利用网格线和直尺画图. (1)在图中画出关于直线l成轴对称的; (2)在图中找一点O,使; (3)在直线l上找一点P,使长最短; (4) . 18. 如图,点分别在上,于点,,, 求证:.请填空. 证明:(已知) (______) 又(已知) ______(______) (______) (______) 又(平角的定义) (______) 又(已知) (______) ______(内错角相等,两直线平行) 19. 幻方是一种将数字排在正方形格子中,使每行、每列和每条对角线上的数字和都相等的模型.数学课上,老师在黑板上画出一个幻方如图所示,并设计游戏:一人将一颗能粘在黑板上的磁铁豆随机投入幻方内,另一人猜数,若所猜数字与投出的数字相符,则猜数的人获胜,否则投磁铁豆的人获胜.猜想的方法从以下两种中选一种: 猜“是大于的数”或“不是大于的数”; 猜“是的倍数”或“不是的倍数”; 如果轮到你猜想,那么为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法?怎么猜?为什么? 20. 2022年3月28日是全国中小学生安全教育日,倡议中小学生注意安全,珍爱生命.小刚骑单车上学,当他骑了一段,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校.以下是他本次所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题: (1)小刚家到学校的路程是    米;小刚在书店停留了    分钟; (2)本次上学途中,小刚

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