第一单元 走进社会生活 单元总结提升-【优化探究】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步配套PPT课件（统编版）

八年级（上）政治 返回导航上页下页 单元总结提升 八年级（上）政治 返回导航 上页下页 单元框架 核心观点 八年级（上）政治 返回导航 上页 下页 单元框架⊙ 更加关注 询丽多彩 ①社区治理 感受社会 战受丰富， 更加关心 生活 认识深刻 国家发展 我与社会 个人是社会的有机组成部分 我们都是 人的②身份是在社会关系中确 社会的一员 丰富的社 定的 会生话 在社会课 人的成长是不断③社会化的过程 堂中成长 从社会中铁得物质支持和 ④精神滋养 养成良好的行为习惯 在社会中成长 塑造⑤健康的人格 意义 形成正确的价值观念 茯得他人和社会的接纳 养成亲社 与认可 认识、参与 会行为 是什么一谦让、分享、帮助他人、 关心社会发展等 怎么做一在人际交往和杜会实践中 走进社会生活 养成 虚拟化 八年级（上）政治 返回导航 上页 下页 走进社会生活 墟拟化 信总传递和交流变得方便迅捷 网络丰富 打破传统人际交往的⑥时空限制 日常生活 促进了人际交往 认识、利用 生活变得更加便利和丰富多彩 网络推动 为经济发展注入新的活力 网络改变世界 社会进步 促进⑦民主政治的进步 为文化传播和科技创新搭建新平台 网络是把 网络信息良莠不齐 网络生活 双刃创 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 新空间 个人隐私容易被侵犯 提高煤介素养 理性参与 网络生活 学会“信息节食” 学会辨析网络信息 合理利用网络 基本准则：格守道德、遵守法律 传播网络 为社会发展建言献策 正能量 高扬⑧注旋律 八年级（上）政治 返回导航 上页 下页 核心观点。 1.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度， 关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 2.亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格， 形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 3.网络是把双习剑，有利也有弊，学会合理利用网络。 八年级（上）政治 返回导航 上页 下页 4.我们要提高媒介素养， 积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 自我。 5.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 6.青少年要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。