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追梦专项二 文学文化常识与名著阅读
一、文学文化常识。
1. 下列关于文学常识的叙述正确的一项是( )
A. 《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》,本文抒发了
作者寄情山水的情怀,也抒发了与民同乐的
情怀。
B. 古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依
次分为首联、颔联、颈联和尾联。
C. 李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的现
实主义诗人,著有《李太白全集》。
D. 雨果是人道主义作家,代表作品有《巴黎圣母
院》《人间喜剧》《九三年》。
2. 下列文学常识表述有误的一项是( )
A. 《无题》的作者是李商隐,字义山,号玉谿生,
晚唐著名诗人,作品还有《泊秦淮》。
B. 《湖心亭看雪》 的作者张岱是明末清初文学
家,著有《陶庵梦忆》 《西湖梦寻》等。 湖心亭
在杭州西湖中的一个岛上。
C. 《水调歌头(明月几时有)》的作者苏轼,北宋
文学家,创作了散文名篇《记承天寺夜游》。
D. 北宋文学家欧阳修是“唐宋八大家”之一,字
永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。
3. 下列关于文学及文化常识的表述不正确的一项
是( )
A. 《我爱这土地》选自《艾青诗选》,这首诗表达
了华夏儿女对祖国最真挚的爱。
B. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是
英国作家雨果写的一封书信,以此控诉英法
联军的罪行。
C. 古代表示官职升降的词语有多种。 如“左迁”
是降职,“举” 是选拔、任用,“陟” 是提拔、晋
升,“逐”是放逐被贬。
D. 科举制度创自隋唐,明清时期逐渐走向僵化。
明清时代的科举考试,分为院试、乡试、会试
和殿试。
4. 下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是
( )
A. 更,古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更
约两小时,“更定”在晚八时左右。
B. 《智取生辰纲》双线并行展开故事情节,明线
是杨志押运生辰纲,写杨志一行的矛盾冲突;
暗线是晁盖、吴用一行智取生辰纲,写团结
智取。
C. 莫泊桑,法国人,是世界“三大短篇小说家”之
一,《我的叔叔于勒》是他的一篇短篇小说,他
的代表作有《项链》 《羊脂球》 《悲惨世界》 等
短篇小说。
D. 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的讽刺
小说《儒林外史》中的故事情节。 该作品通过
描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张
的修辞手法刻画了他中举后喜极而疯的
形象。
5. 下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是
( )
A. 北京冬奥会开幕式上的中国传统文化元素惊
艳世界。 如二十四节气倒计时,选择了唐代
诗人杜甫《月夜忆舍弟》的“露从今夜白,月是
故乡明”表现白露时节。
B. 《周总理,你在哪里》是一首抒情诗,结尾运用
反复的修辞手法,强烈地抒发了亿万人民对
周总理的敬爱、怀念之情。
C. 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,是一篇演
讲词,作者梁启超,又号饮冰室主人,中国近
代维新派代表人物,学者,与康有为一起领导
了著名的“戊戌变法”。
D. “射者中,弈者胜” 中的“射” 指射箭,与“六
艺”中的“射”含义相同。
6. 下列有关文学文化常识的表述,错误的一项是
( )
A. 《中国人失掉自信力了吗》是一篇针对一些人
对抗日前途持悲观论调写的驳论文,作者是
鲁迅,选自《且介亭杂文》。
B. 《论教养》是一篇写给青少年的“书简”,作者
是苏联学者、作家利哈乔夫。
C. 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》 《水调歌头(明月几
时有)》都是“唐宋八大家”中的人物的作品。
D. 《怀疑与学问》一文提出,怀疑精神是做一切
学问的基本条件;《敬业与乐业》一文提出,敬
业即是责任心,乐业即是趣味;《论教养》字里
行间贯穿着作者的基本见解:教养的本质是
尊重。
二、名著阅读。
(一)阅读《艾青诗选》,回答 1-2 题。
1. 下面两个材料,分别节选于艾青在 20 世纪的 30
年代和 70 年代的作品,请你根据这两个材料,和
自己对《艾青诗选》的阅读体会,谈一谈艾青在
这两个创作年代不同的创作风格,并各再列举出
一个同时期的诗歌题目。
雪落在中国的土地上 / 寒冷在封锁着中国
呀…… / 风 / 像一个太悲哀了的老妇 / 紧紧地跟随
着 / 伸出寒冷的指爪 / 拉扯着行人的衣襟 / 用着像
土地一样古老的话 / 一刻也不停地絮聒着……
———《雪落在中国的土地上》节选
……世界要是没有光 / 等于人没有眼睛 / 航
海的没有罗盘 / 打枪的没有准星 / 不知道路边有
毒蛇 / 不知道前面有陷阱 / 世界要是没有光 / 也就
没有扬花飞絮的春天 / 也就没有百花争艳的夏
天 / 也就没有金果满园的秋天 / 也就没有大雪纷
飞的冬天……
———《光的赞歌》节选
2. 小文在阅读《艾青诗选》 时采用了以下阅读方
法,请完成下表。
阅读方法 具