期中测试卷-【名校课堂】2023-2024学年九年级上册初三语文同步课时训练（统编版）

名靓课堂 期中测试卷 赠 (考试时间：120分钟满分：120分) 一、积累运用（共28分） 1.根据要求完成(1)一(4)题。(8分) ①自古以来，月亮对中国人就有一种特别的情愫，望月情怀和思归之情一直都密不可分，被紧紧揉合在一起 中秋之夜，漫步在如水的月光下，思乡之情总会 。②游子们对团聚的向往、对亲人的深切思念，诉说着亘 (gg)古不变的故乡。八月十五，天上的那一轮明月，盘子里圆圆的月饼，不仅给漂泊的人们提供了团聚的契 (q)机和理由，生发出岁月静好的惬意，③更折射着社会公众对传统节日所蕴(y心)含的文化价值。 传统节日是民族生活和民族精神的典礼和仪式， 着民族文化延绵不断的血脉，流淌出民族独具的宁 静致远的精神气质。中秋节是一个盛大的传统节日，在千百年来的演变中，形成了许多习俗，而这些习俗和文化 也凝结成了中国传统文化的基因和密码，成为中国文化宝库中不可或缺的珍藏。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药 的美好传说，吃月饼、赏桂花等中秋习俗，可谓」 。这些从农耕文明时代走过来的习俗文化不仅寄托了人们 对美好生活的向往，更反映了“天人合一”的丰富内涵，④即便到现在依然很强的历史穿透力。每一个中华儿女， 每一个文明、文化建设部门，必须 起自己的责任，利用新的介质，将中秋习俗、文化发扬光大，让我们地方 的传统节日文化向世界传递出“中国价值”。 文脉悠长、思接千古早已是中秋节无法磨灭的文化印记，那种侯鸟归巢(cá0)、落叶归根的情结更是深深扎 根于华夏的文化和传统中。希望每一个华夏儿女都能够读懂那一轮明月的寓意，像石榴籽一样紧紧团结在一起 锐意精进，“不负明月不负卿”。 (1)文中注音不正确的一项是( )(2分) A,亘(geng) B.契(qi) C.蕴(yùn) D.巢(chdo) (2)文中加点词语有错别字的一项是( )(2分) A.揉合 B.愜意 C.宁静致远 D.锐意精进 (3)文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是( )(2分) A.情不自禁 承载 异彩纷呈 承担 B.油然而生 记载 五彩缤纷 承受 C.油然而生 承载 异彩纷呈 承担 D.情不自禁 记载 五彩缤纷 承受 (4)文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是( )(2分) A.①处修改为“自古以来，月亮对中国人就有一种特殊的情愫”。 B.②处修改为“游子们对团聚的向往、对亲人的深切思念，诉说着亘古不变的乡音”。 C.③处修改为“更折射着社会公众对传统节日所蕴含的文化价值的推崇”。 D.①处修改为“即使到现在依然很强的历史穿透力”。 2.下面情境中，小林表达得体的一项是()(2分) 小林跪上六点半要参加少年宫组织的一项活动，放学后他打电活给妈妈，想麻烦她早些准备晚饭，他说： A,你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。 B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。 C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。 D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。 九上·测试卷19 3.古诗文默写。(6分) (1)欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美，“ ”所描写的热闹的众宾欢乐景象，和 太守颓然之静形成对比。 (2)范仲淹的《岳阳楼记》中描述“以物喜”的这类人在登楼时的具体内心表现是： (3)苏轼辗转各地为官，与兄弟分别之后七年未聚，他把酒问天问月问人生，又自答“ ”(《水调歌头》)来展现其对人世的洞达，同时为后文表达美好祝愿做铺垫。 4.名著阅读。(7分) 阅读名著选段，按要求回答问题。 选段一 大揠河，含泪地去了！ 同着四十几年的人世生活的凌悔， 同着数不尽的奴隶的凄苦， 同着四块钱的棺材和几束稻草， 同着几尺长方的埋棺材的土地： 同着一手把的纸钱的灰。 大堰河，她含泪地去了。 (1)上面这节诗选自诗人艾青的成名作《 》,表达了诗人 的 思想感情。(3分) 选段二 播种者啊 让希望苏醒在你自己的 是应该播种的时候了， 久久负伤着的心里： 为了我们肯辛勤地劳作 因为，我们的曾经死了的大地， 大地将孕育 在明朗的天空下 金色的颗粒。 已复活了！ 一—苦难也已成为记忆， 就在此刻， 在它温热的胸膛里 你——悲哀的诗人呀， 重新漩流着的 也应该拂去往日的忧郁， 将是战斗者的血液。 (2)诗作中的“大地”象征什么？选段二表达了诗人怎样的思想感情？(4分) 5.综合性学习。(5分) 学校开展以“喜迎二十大，逐梦新时代”为主题的系列活动，来彰显新时代青少年志存高远、自强不息的精神 风貌，请你参与并完成以下任务。 (1)请为本次活动设计三个活动项目。(3分) 项目一： 项目二： 项目三： 九上·测试卷20 (2)“可上九天揽月，可下五洋捉整，谈笑凯歌还”，时过境迁，梦想已成现实，令人倍感自豪。请你选择合适的短语