3古诗词三首《宿建德江》（课件）统编版语文六年级上册

宿建德江 孟浩然 六年级语文上册 诗人孟浩然终生没有做官，青少年时代曾发奋读书，多次进长安谋求官职，想施展平生抱负，但都未实现。有一天，他应邀到好友王维家中玩，巧遇唐玄宗皇帝。王维把他推荐给皇上。玄宗让他当场献诗。孟浩然选择自己最好的诗句吟诵起来。其中，“不才明主弃，多病故人疏”两句，说自己没有才能，贤明的君主弃了我；身体不好，熟人也疏远了自己。不想他因此得罪了玄宗，遭到怒斥并令他离京返乡。从此孟浩然求取功名的理想彻底破灭了，只好离开长安，南下吴越。这首诗正写于他的归途之中。 背景介绍 孟浩然（689—740年）：唐朝山水田园诗人，世称“孟襄阳”。因他未曾入仕，又被称为“孟山人”。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴及羁旅行役的心情。 孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”。有《孟浩然集》三卷传世。 《宿建德江》以野旷江清的静景写寂寞的游子情怀。 诗人简介 宿建德江 〔唐〕孟浩然 移舟/泊烟渚， 日暮/客愁新。 野旷/天低树， 江清/月近人。 左边是彳不是亻，右上边十字的竖稍向左拉，四字要扁，下边一横不能丢。 美德 品德 dé 宿 sù(宿舍) xiǔ(一宿) xiù(星宿) 多音字 两位老同学一宿(xiǔ)没睡，整晚都在宿(sù)舍里讨论星宿(xiù)的问题。 这首诗写的是怎样的景色？ 《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。 移舟：移动小船 泊：停船靠岸 日暮：黄昏时分 旷：空旷 江清：江水清澈 字词解释 移舟/泊烟渚， 日暮/客愁新。 品读诗句 诗人的小船停泊在烟雾蒙蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏，众鸟归林，牛羊下山，一段新的忧愁油然而生。 “愁新”是什么意思？作者的“愁新”是什么？ 整体感知 “愁新”就是新愁的意思。作者的新愁是思乡之愁。 整体感知 你从哪个字看出来他是思乡之愁？ 一个“客”字。 “愁”字是全诗的诗眼。诗人的小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏时，诗人触景生情，一段新的忧愁油然而生。 整体感知 诗人满怀愁绪向谁诉说呢？ 月亮 野旷天低树， 江清月近人。 原野空旷，远处的天空好像比近处的树还要低，高挂在天上的明月，映在澄清的江水中，和舟中的人是那么近。 野旷天低树， 远景 江清月近人。 近景 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 抒发了作者的孤寂情怀。 宿 建 德 江 愁 触景生情 烟渚 日暮 借景抒情 野——旷 天——低 江——清 月——近人 板书设计   这首诗描写了诗人夜宿建德江边所看到的秋江暮色，表达了诗人在旅途中的孤独愁闷以及对家乡、对亲人的思念之情。 主题思想 主题思想 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》 海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》 知识拓展 《宿建德江》的作者是_____代诗人______。诗题中“宿”的意思是_____。“___________ ，_________ ”，写出了诗人此时独特的感受，达到情景交融的境界，成为千古传诵的名句。 唐 孟浩然 留宿 野旷天低树 江清月近人 随堂练 主题思想 谢谢！再见！ $$