内容正文:
第三节 世界的地形
湘教版七年级上册第二章第三节
(第一课时)
新课导入:
同学们,你们旅游的时候爬过山吗?这在地理学上称为“山地”地形。你知道世界的地形还有哪些类型吗?这节课我们一起来学习“世界的地形”。
1.理解海拔与相对高度的概念,学会运用地图估算海拔和相对高度。
2.了解五种陆地基本地形的特征及其分布,说出各种地形的“世界之
最”,在地图中找出世界两大山脉带,并记住主要山脉名称及其分布。
3.联系当地地形特征与生产活动之间的关系,树立因地制宜的发展观念。
学习目标:
海拔——地面某一个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度——指地面某个地点高出另一地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
探究一:海拔与相对高度
海拔与相对高度示意图
活动:
1.读下图,估算A、B、C、D、E各点的海拔大约是多少?
2.A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少?
海平面
A 1240米
B 650米
C 240米
E 50米
D 350米
相对高度:300米
相对高度:590米
590米,300米
地形类型 主要特征 共同点
海拔高低 地面起伏
平原 <200米 平坦广阔 地面起伏小
高原 >500米 起伏不大,
边缘陡峻
山地 >500米 坡度较陡,
沟谷较深 地面崎岖
不平
丘陵 200-500米 坡度和缓,
相对高度不超过200米
盆地 四周高,中间低
小结:陆地地形
探究二、世界主要的地形类型
活动1:先自主学习课本34页内容,然后小组讨论,完成下表。
共同特征:地表起伏小
不同特征:高原海拔较高,一般在500米以上,边缘比较陡峭。
平原海拔较低,一般在200米以下。
平原与高原
平原
高原
图说地理
共同特征:地表崎岖不平
不同特征:山地较高,海拔多在500米以上,坡度较陡,沟谷较深;
丘陵较低,海拔多在500米以下,相对高度不超过200米。
山地与丘陵
山地与丘陵
山地
丘陵
图说地理
盆地
图说地理
中部低,四周高
海拔无标准
盆地海拔示意图
盆地
活动2:根据不同地形类型的特征,小组讨论,完成下面的填空。
高原
山地
平原
丘陵
盆地
活动1:自主阅读教材P35和地图册,在下图中找出世界两大山脉带,与同学分享。
温馨提示:
1.欧洲南部
2.亚洲南部
3.北美洲西部
4.南美洲西部
5.世界地形之最:
平原、高原、盆地、最长山脉、最高山脉
探究三、世界主要的山脉带
1.横贯亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带
2.太平洋沿岸山脉带
阿尔卑斯山脉
喜马拉雅山脉
安第斯山脉
落基山脉
科迪勒拉山系
阿特拉斯山脉
巴西高原
巴西高原
亚马孙平原
青藏高原
撒哈拉沙漠
刚果盆地
活动2. 自主阅读教材P35,说一说你知道哪些“世界地形之最”?
最长山脉:安第斯山脉
最高山脉:
喜马拉雅山脉
亚马孙平原位于南美洲北部,亚马孙河下游,是世界上最大的平原。
图说地理
青藏高原位于中国西南部,是世界最高的高原,平均海拔4000以上,被称为“世界屋脊”。
图说地理
刚果盆地位于非洲中西部,有刚果河流经,是世界上最大的盆地,赤道横贯盆地中部。
图说地理
喜马拉雅山脉耸立在青藏高原南缘,全长约2450千米,主峰珠穆朗玛峰是“地球之巅”,海拔8844.43米。
图说地理
安第斯山脉位于南美洲,紧靠太平洋,是世界上最长的山脉。
图说地理
大陆架
海沟
洋盆
大陆坡
大洋中脊
A
B
C
D
E
活动3:
自主阅读教材P36图2-44,说一说图中所示字母表示的海底地形部位。
课堂小结:
当堂检测
1.地球表面最高的地方是珠穆朗玛峰海拔8844米、最低的地方是死海海拔-400米、相对高度是( )
A、9244米 B、8444米 C、8644 D、8244米
2.在同一山坡上A地比B地高100米,B地的海拔是200米、A地的海拔 是( )
A、100米 B、200米 C、300米 D、150米
3.读图,下列说法正确的是( )
A.甲地海拔50米
B.甲乙的相对高度50米
C.丙地海拔150米
D.甲丙的相对高度150米
A
C
B
4.海拔较高、边缘比较陡峻的是( )
A.山地 B.平原 C.高原 D.盆地
5.世界上最大的平原位于______,它位于_____洲。( )
A.亚马孙平原、南美洲