内容正文:
实脸活动3燃燒的条件
B.升高木柴的温度
01实验内容
C.降低木柴的着火点
1.用棉花分别蘸取酒精和水,放到酒精灯
D.便于观察火焰的大小
火焰上加热片刻,观察到
3.(2022·衡阳)下列有关燃烧与灭火的说法,
错误的是
()
实验说明燃烧的条件之一是
A.将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气
2.从乒乓球和滤纸上乒乓球醉片滤纸碎片
的接触面积,使燃料充分燃烧
各剪下一小片(同样大
B.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点
小),如图所示,分开放在
C.遭遇火灾要采取必要的自救措施,如用湿
一块薄铜片的两侧,加热
毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区
铜片的中部,观察到
域等
D.加油站、面粉加工厂必须严禁烟火
实验说明燃烧的条件之二是
4.(2022·湖州)将一根火柴折断,分成火柴头
和火柴梗两部分,放在铜片上,如图所示。用
3.利用蜡烛和烧杯(或选择其他用品),设计
酒精灯加热铜片,发现火柴头先燃烧。下列
一个简单的实验,说明燃烧的条件之三是需要氧
叙述中,错误的是
A.用酒精灯加热要使用外焰
气(或空气)。
B.利用了铜片良好的导热性
你的实验设计方案是
C.说明了火柴头和火柴梗有不
同的着火点
D.说明了燃烧需要助燃剂
02实验习题
5.(2022·成都)已知白磷的着火点是40℃,红
1.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧
磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管
需要温度达到可燃物的着火点”的是()
里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃
小术
小木块从煤块
后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足
量氧气。下列说法有误的是
凡气球
红磷
水
(25
热水
白磷白碍红碍
D
A.只有②中有燃烧现象
2.野炊时,小明发现火焰很小,他将木柴架空一
B.由①②现象说明可燃物达着火点未必燃烧
些后火焰变大,架空的目的是
(
C.若继续水浴升温,则③中一定会燃烧
A.增大木柴与空气的接触面积
D.该实验能总结出燃烧的条件
94
名校深堂·化字·九年服上·则
5m子习交油C0群69521047
6.利用如图装置(夹持装置已略去)验证可燃物
(5)经上述实验探究,请预测白磷在实验室的
的燃烧条件。
保存方法:
8.某化学兴趣小组按如图所示装置(固定装置
2
已省去)开展有关探究实验。
分液
过氧化
福斗发
氢溶液
I,通N2,排出装置内空气后,点燃酒精灯,
活塞
①和②处红磷均不燃烧。
氧化
Ⅱ.熄灭酒精灯,立即通O2,①处红磷不燃烧、
水磷水
②处红磷燃烧。
①
(1)步骤Ⅱ中②处红磷发生燃烧的原因是
已知:过氧化氢溶液足量;该装置气密性良
好:实验前开关K,和K均处于关闭状态:热
水温度约为80℃;二氧化锰难溶于水。
(2)对比
实验步骤如下:
I.打开K、K,观察现象:
,说明可燃物燃
Ⅱ,关闭K,打开分液漏斗活塞,观察现象;
烧条件之一是与氧气接触。
Ⅲ,关闭K2,打开K,观察现象:
7.(2021·郴州)如图为探究燃烧条件的实验装
Ⅳ,回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回
置。已知:白磷有毒,且燃烧时产生的PO,对
原处。
环境有污染。
回答下列问题。
浸有NaOH溶
(1)该实验的目的是:探究
液的棉花
红磷
0
(2)试管①中热水的作用是
80℃
(答一点即可)。
80C
<80℃
铜片
热水
热水白
热水
一红碳
(3)打开分液漏斗后,锥形瓶中发生反应的化
白磷
白磷
图1
图2
图3
学方程式为
,二
(1)对比图1中铜片上的白磷和热水中的白
氧化锰在发生的反应中起
作用,
磷的现象,说明燃烧的条件之一是
该反应的类型是
(填“化合”或“分
解”)反应。
(2)图2和图1相比,图2的优点是
(4)步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是:有气泡
(3)图3中“水火相容”的壮观景象给我们启
从导管中冒出且
示,灭火时应选择合适的方法,下列处理
方式正确的是
(5)实验完毕后,回收二氧化锰的实验操作是
A.油锅着火:用水浇灭
洗涤、干燥。
B.室内起火:打开门窗
(6)实验步骤Ⅱ、Ⅲ中试管①②形成对照,可
C.图书馆内图书起火:用二氧化碳灭火器
得出的实验结论是
(4)“纸火锅”是用纸来代替铁锅,纸不会燃烧
的原因是
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名枚名年行通,更多名校都在用
95单元小结(第五单元)
小专第(六】常见气体的制取
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