内容正文:
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D27 江苏省泰州市2023年中考语文试卷
(满分:150分 考试时间:150分钟)
一、积累与运用(共24分)
阅读下面的文字,完成1—3题.
一笔一画诉春秋,一撇一捺绣风华.
汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深【甲】
中华民族的文化基因.汉字不仅是记载、保存
和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢
中华民族共同体意识的文化纽带.
汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部
文化史.丰富的文化内涵,预示着每个汉字都
是需要我们努力【乙】的宝藏.加强汉字阐释工
作,深入 wājué汉字背后的历史思想文化内
涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精
髓,【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然
要求,也是增强中华文化生命力和影响力的应
有之义.
学界一般认为,战国后期隶书的出现是古
今文字的分水岭.在此之前的先秦是汉字形成
与发展的“古文字”时期,也是中国古代文明肇
始【丁】中华民族diàn基的关键时期.几千年
来,汉字与中华文明相fǔ相成,协同发展,互相
成就.汉字不断,中华文明才会绵延不绝;中华
民族生生不息,从根本上保障了汉字的持续和
稳定.
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字.(4分)
2.填入甲、乙两处的词语,最恰当的一项是(2分)
( )
A.【甲】嵌入 【乙】开发
B.【甲】融入 【乙】开发
C.【甲】嵌入 【乙】研发
D.【甲】融入 【乙】研发
3.下列说法不正确的一项是(2分) ( )
A.画线句中,“记载”“保存”“传承”三个词
语的顺序正确.
B.从 结 构 上 说,“重 要 载 体”是 偏 正 短 语,
“记录语言”是动宾短语.
C.丙处的关联词语应当是“尽管”.
D.丁处的标点符号应当是顿号.
4.根据提示填写课文原句.[8分,(1)—(4)每
题1分,第(5)题4分]
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,
.
(2) ? 把酒问青天.
(3)山回路转不见君, .
(4) ,衡阳雁去无留意.
(5)借花抒怀,志趣各异.«饮酒(其五)»中,
陶渊明用“ ,
”表现了乐得其所的闲适心境;
«爱莲说»中,周敦颐用“
, ”表现了不同流
合污、不自我炫耀的心性.
5.综合性学习活动.(8分)
班级开展“吾辈当自强”主题活动,你参与其中.
(1)【我设计】
活动之前,班长请你以青松或雄鹰
为主要元素绘制海报,说说你的选择和
理由.(3分)
(2)【我劝说】
活动之中,同桌小文编排的诗朗诵
«黄河颂»未能获得一等奖,他有些失望.
你这样劝说他:
(3分)
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(3)【我赠言】
活动最后,你自创一则赠言,送给
即将迈上人生新征程的同学.你这样
写:
(2分)
二、阅读理解(共66分)
(一)阅读王安石的«金陵即事①»,完成第6题.
(6分)
水际柴扉②一半开,小桥分路入青苔.
背人照影无穷柳,隔屋吹香并③是梅.
[注释]①即事:就眼前的事物、情景(做诗文或绘
画).②扉:一作“门”.③并:都.
6.(1)下列王安石的诗句中,与本诗情感基调
最接近的一项是(2分) ( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.
(«元日»)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(«泊船瓜洲»)
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.
(«书湖阴先生壁»)
D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.
(«登飞来峰»)
(2)本诗通篇写景,似乎不见人,却又处处见
人.结合诗句,说说你见到了怎样的人.
(4分)
(二)阅读下面的文言语段,完成7—10题.(16分)
峤,字巨山,赵州人.十五通五经,二十擢
进士,累迁为监察御史.武后时,同凤阁鸾台平
章事.后因罪贬庐州别驾,卒.峤富才思,有所
属缀①,人辄传讽.明皇将幸蜀②,登花萼楼,使
楼前善«水调»者奏歌,歌曰:“山川满目泪沾衣,
富贵荣华能