16 浙江省杭州市2023年中考语文试卷-【备考2024】2024中考复习全国各省市中考语文真题精选28套卷

C１６－１　 C１６　浙江省杭州市２０２３年中考语文试卷 (满分:１２０分　考试时间:１２０分钟) 一、班级开展以“想象”为主题的学习活动,请你完成任务.(２２分) 【想象之义】 ◎想象这个耀眼的太阳只有和大地接触才会燃烧,它不能在空中发光,在空中它会xī(　　)灭. (帕乌斯托夫斯基) ◎科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束fù(　　),才能发展科学.(郭沫若) ◎想象是人们追忆形象的机能,完全失去这个机能的人是一个愚昧的人.(狄德罗) 　　１．根据拼音填写汉字.(２分) (１)xī(　　)灭 (２)束fù(　　) ２．依据“昧”字意义的演变图,为“愚昧”的“昧”选择正确的解释.(２分) (　　) 【思接千载】 ３．在下面横线上填写古诗文名句.(１０分) 想象让思绪穿越季节,“忽如一夜春风来,①　　　　　　　　”;想象让豪情连接宇宙, “②　　　　　　　　,③　　　　　　　　;星汉灿烂,若出其里”;想象令诗人沉浸他日团 聚的情境,“何当共剪西窗烛,④　　　　　　　　”;想象助词人再现壮美的梦中奇景,“天 接云涛连晓雾,⑤　　　　　　　　”. “怒而飞,⑥　　　　　　”,是庄子对大鹏的瑰丽想象;“芳草鲜美,⑦　　　　　　”,是 陶渊明对心中桃源的真切描画.“⑧　　　　　　　　,⑨　　　　　　　　”,李白畅想沧海 扬帆的美好前程;“⑩　　　　　　　　,弓如霹雳弦惊”,辛弃疾回想沙场驰骋的壮阔场景. 【视通万里】 ４．下列小说富于想象,请从任意一部中选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节,并谈谈它超 越现实之处.(４分) □«西游记»　　　　　　　　□«海底两万里» □«哈利􀅰波特与死亡圣器»　□«格列佛游记» 　 　 【想象之翼】 ５．诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗.请从 “彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过６行.(４分) C１６－２　 沙　　海 樊忠慰 这无法游泳的海 只能以驼铃解渴 每一粒沙 都是渴死的水 蝴蝶􀅰豌豆花 郭　风 一只蝴蝶从竹篱外飞来, 豌豆花问蝴蝶, 你是一朵飞起来的花吗? 　 　 二、班级开展文学作品欣赏活动,请你完成任务.(１７分) 诗歌创作课 明前茶 文珠老师分配到这所乡镇中学刚满一学期,校长就要求３０岁以下的青年教师都要开一门选修 课.分配给文老师的,是诗歌创作课. 为了备课,文老师把有关诗歌创作入门的书都买了回来,研究如何上好诗歌创作课.然而,一 到课堂上,看到这拨儿孩子亮晶晶的黑眼睛中,有质疑,有期待,还有一丝讪笑,文老师满腹的大道 理却怎么也说不出来.她只好转身在黑板上写了四个大字“我的奶奶”,然后交代:这就是我们今天 诗歌创作的标题. 下面一片嗤笑声.有学生站起来说:“老师,难道要写一首诗,歌颂祖孙情深? 这太没劲了􀆺􀆺” 文老师笑着说:“不,我要让大家闭上眼睛,想想奶奶发脾气的时候􀆺􀆺” 这一下,孩子们可有话说了. 有人举手,声称奶奶这会儿准在集市上跟人吵架呢.“那些不知足的买菜人,会把翠生生的蔬 菜剥掉一层,才肯称重,那可是奶奶千辛万苦种出来的菜.奶奶气坏了,会一手抓住顾客的马甲袋, 一手拽着别人猛掰菜帮的手,非要讨个说法,问剥下的菜叶能不能吃,这是不是浪费? 奶奶卖完菜, 会挑着买菜人剥下的菜叶回家,她用这些菜叶烧菜粥、煮面条,一样好味道.奶奶总是说,不要认为 只有菜心才甘甜细嫩,浓霜露水都泼洒在外面的这层菜叶上,这几片叶子,味道真不赖呢.” 文老师欣喜地点了点头:“就写这一段,多好的诗,多美的道理.” 另一个孩子说:“这会儿,我奶奶正在练签名呢,签不好,就打自己的右手,骂右手笨,不争气.” 他说爸爸妈妈和叔叔婶婶都在外地打工,他和堂弟、堂妹一直被托付给爷爷奶奶.“之前,我们三个 孩子的作业本和试卷,都是爷爷签名的,我奶奶不识字.每次爷爷签名时,她只负责端茶递水,在一 旁带着崇拜的眼神看着.可是,爷爷去年去世了,奶奶必须学习自己签名了.是我教会了奶奶写她 的名字.”他说,奶奶拿着笔照猫画虎,不免有些急躁:“这笔怎么拿起来比铁耙子还重?”话虽这么 说,但奶奶还是每天坚持认认真真写一百次“倪学仙”三个字.大冷天的,奶奶写字写得左手如冰,右 手如火,出了一头汗.“但我觉得,学写字这件事,把奶奶从痛失爷爷的悲伤中拔了出来,让她对学习新 事物有了自信.” 文老师抬起手,向着那个孩子竖了竖大拇指:“就写这一段,多好的诗,多倔强的心性啊.” 还有一个孩子说:“今年奶奶种的橘子大丰收,这会儿,果贩子正在地头压价呢.”他说奶奶会跟他 们吵嘴,来回掰扯,只为了橘子的收购价能涨两毛钱.但最大最甜的上百斤橘子,奶奶说什么也不肯卖 C１６－３　 给果贩子,她要给在外地的儿孙们各邮寄一箱,还要留下一部分