第十三章 内能 复习训练(作业课件)-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理全一册(人教版)广东

2023-08-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 分子动理论,内能基础,比热容
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 558 KB
发布时间 2023-08-24
更新时间 2023-08-24
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2023-08-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40422877.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

原创新课堂 物理九年级全一册人教 第十三章内能 第十三章复习训练 知识结构图 物质的构成:物质是由 分子 原子 组成的 分子热 扩散现象:表明分子 在永不停息地做无规则运动 运动 作用力: 物质的分子间同时存在着引力和 斥力 概念:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和 影响因素:质量、 温度 体积 内能与温度的关系:温度升高,物体内能 增加 ;温度降低,物体 能 内能减少 改变内能的两种方式: 做功和热传递。对物体做功,物体 内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少。高温物体放出 热量,内能会减少;低温物体吸收热量,内能增加 物理意义:表示物体吸热或放热的本领 定义: 一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的 热 质量 和升高的温度乘积之比 单位:J/(kg·℃) 吸热公式:Q吸=cm(t-te); 放热公式:Q放=cm(to-t) >高频考点突破 考点一:分子热运动 【例1】用分子的观点对下列现象的解释不正确的是(B) A.氧气被压缩装入钢瓶一一分子间有间隙 B.破碎的玻璃无法复原一一分子间存在斥力 C.闻到路边怡人的花香一一分子在不停地运动 D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来一一分子间存在引力 【解析】氧气被压缩,体积变小,说明分子间距离变小,同时说明分子间 有间隙。破碎的玻璃无法复原是由于分子间距离太大,分子间作用力微弱,几 乎为零,并不是因为分子间存在斥力,分子间的引力与斥力是同时存在的,只 是在压缩时表现为斥力,在拉伸时表现为引力。闻到花香说明分子在不停地做 无规则运动。两铅块紧压后能结合起来,说明分子间有引力。 【对应练习】 1.(2021·迁安期中)用分子的知识解释下列现象,其中合理的是(B) A.塑料吸盘能“吸”在墙壁上,说明分子间存在吸引力 B.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动 C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大 D.手捏海绵,海绵的体积变小了,是因为分子之间有间隙 2.(2021·珠海期中)1g水含有3.35×1022个分子,1g蔗糖含有1.8×1021个分 子,这些都说明物体是由 分子 组成的。为汽车加油时,会闻到汽油味,这是 由于汽油分子在永不停息地做无规则运动,所以加油站内禁止吸烟。铁棒很难 被压缩,说明分子间存在相互作用的斥力。 考点二:对内能的理解及内能改变方式的判断 【例2】关于温度、内能和热量,以下说法正确的是(D) A.温度越高的物体所含的热量一定越多 B.温度高的物体内能一定大 C.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 【解析】热量是在热传递过程中传递能量多少的量度,它是一个过程量,不能 说“含有”热量。物体的内能与物体的质量、状态、温度等因素有关,所以温度高 的物体内能不一定大。0℃的冰熔化成0C的水时,吸收热量,内能增大。一切 物体在任何情况下都有内能,摩擦生热是通过做功的方式增大冰块的内能。

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