13.3 比热容第1课时 认识比热容（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年九年级物理全一册（人教版）广东

原创新课堂 6 物理九年级全一册人教 第十三章内能 3认识比热容 第1课时认识比热容 自学自研 1.比较物质的吸热能力：不同的物质，在质量相等， 升高的温度 相同 时，吸收的热量是不同的。 2.比热容：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的 热量 与它的 质量 和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。用符号©表示， 单位是J/(kgC) 3. 比热容是物质的特性：在各种常见物质中，水的比热容最大，不同物 质比热容一般不同。比热容的大小与物质的 种类 和物质的 状态有关。 导学导练 知识点一：探究物质的吸热能力 【例1】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 (①实验中需要控制一些变量，应量取质量（选填“质量”或“体积”）相同 的甲、乙两种液体，分别倒入相同（选填“相同”或“不同”）的两个烧杯中，用 相选填“相同”或“不同”)的电加热器加热，用 加热时表示吸收热量 的多少。当它们吸收相同的热量时，通过比较 升高的温来判断吸热能力的 强弱。 2)通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液 体吸收的热量：Q甲≤Q乙（选填“>”“=”或“<"）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 34 42 50 58 66 乙的温度/C 10 22 34 46 58 (3)分析实验数据可知，甲物质的吸热能力更强。 【变式训练1】(2021·武汉改编)某实验小组用如图甲所示的装置比较水和 煤油的吸热本领。 +温度/℃ ③ ④ 煤油 时间/min 甲 乙 (1)加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同， 需要在另一个相同烧杯中倒入300mL的煤油。(p水=1.0×103kgm3,p煤 油=0.8×103kg/m3) 知识点二：比热容及其特性 【例2】对于同一物态的某种物质，根据c= ,下列说法正确的是(D) A.若吸收热量增大一倍，则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍，则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍 D.无论质量多大，比热容都一样 【变式训练2】下列关于比热容的说法正确的是(D) A.不同物质的比热容一定不同 B.同种物质的比热容与物质状态无关 C.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍 D.水的比热容是4.2×103J/kg·℃)，其物理意义是1kg水温度升高（或降 低)1℃吸收（或放出）的热量是4.2×103J 【方法点拨】()比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关， 与物质的质量、体积、温度、吸热和放热多少无关。(2)比热容越大，说明物 质的吸热（或放热）能力越强。 知识点三：水的比热容大的特性及应用 【例3】我国北方楼房中都装有“暖气”，用水做介质，把热量带到房中 取暖，用水做介质是利用水的 比热容 大这一性质。下列事例中与这一性 质无关的是BD A.汽车发动机用水做冷却剂；B在北方的地窖中放一桶水，用水结冰 时放出的热量来保持地窖的温度：C.晚间，在春播秧田里灌水保温：D在发 烧病人的额头上擦冷水降温；E冬天的暖气设备用热水供暖