内容正文:
第1章数学与我们同行
小练①生活数学活动思考
建议用的了15分钟答多7D1
佳aA
重点①动手操作
1.(较难)将一张长方形纸片连续对折,对折的次数越多,折痕的条数也就越多.如第1次对折
后,有1条折痕:第2次对折后,共有3条折痕.
(1)第3次对折后共有多少条折痕?第4次对折后呢?
(2)对折6次后,有多少条折痕?
重点☑图形规律
2.(中等)我们将如图所示的两种排列形式的点的个数分别称作“三角形数”(如1,3,6,10…)
和“正方形数”(如1,4,9,16…),设第6个“三角形数”为m,第6个“正方形数”为n,则m十n
的值为
三角形数
。。。。
。8.8。。。
,···…。。。
正方形数
3.(中等)观察图1至图5中小黑点的摆放规律,并按照这样的规律继续摆放,记第个图中小
黑点的个数为y
图1
图2
图3
图4
图5
(1)填表:
1
2
3
4
5
y
1
3
13
(2)当n=8时,y=
错题记录
概念与分析
粗心与计算
方法与策略
小练大春高示数学七年级士册
重点3月历中的数学
4.(中等)某月中有三个星期一的日期都是偶数,则该月的18日一定是
A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.星期日
5.(中等)在某月的月历上竖着取连续的三个数字,它们的和可能是
A.21
B.34
C.72
D.78
佳丛唯
6.(较难)小慧同学不但学习成绩好,而且很会安排时间干好家务活,煲饭、炒菜、擦窗等样样都
行,是爸妈的好帮手,她完成的各项家务及所需时间如下表:
煲饭
家务项目
擦窗
洗菜
洗电饭煲、
炒菜
淘米
(用煤气炉)
(用电饭煲)
完成各顶家务
5
3
20
30
所需时间/min
小慧同学完成以上五项家务,至少需要多少分钟?(注:各项工作转接时间忽略不计)
2
错题记录】概念与分析
粗心与计算
方法与策略第1章数学与我们同行
2020
2021
解析:0,一含号一子青一音后三个数
小练1生活数学活动思考
1.解:(1)动手操作,第3次对折后共有7条折痕:第4次对折
是号,一子,号第20@1个数是号
后共有15条折痕.(2)对折6次后,有63条折痕。
回方法总结解决此类问题,需要通过仔细地观察,认真分祈题
国思路分析(1)可以通过动手操作得出第3次对折后的折痕条
目的结构,可以先判断特号,再判断数值
数以及第4次对折后的折痕条数:(2》总结规律得:第n次对折
4.(1D34一20(2)解:由已知可得A→B{1,4.B→
后折痕共有(2一1)条,根据规律求出对折6次后的折痕条数
C{2,0},CD{1,一2),则该甲虫走过的路程为1十4十2十
即可,
1+2=10.
2.57解析:通过图形规律,得出m=21,n=36,.十n=57.
口关键点拨正负数在网格线中的运动路线问题,利用数形结
回方法总结解决此类问题,需要通过图形的规律得出数字的合,明确运动规则是解题的关键,
规律.
小练2有理数与无理数
3.(1)721解析:观察规律可知,y=n(m一1)十1.当n=31.(1)不是是解析:6-2=4,4不是集合中的元素,.集
时,y=7:当n=5时,y=一21,(2)57解析:当n=8时,
合{2,1}不是“好集合“":6-8=一2,6-5=1,6-3=3,6
3y=57.
1=5,6一(一2)=8,而8,5,3,1,一2都是该集合的元素,
4.B解析:若1日是星期一,则这个月的星期一分别是1日、
,集合{8,5,3,1,一2}是“好集合”.(2)(1,5}{2,4}(合
8日、15日、22日、29日.有两个星期一的日期是偶数:若
理即可)(3){3}解析:元素个数最少的集合就是只有一
2日是星期一,则这个月的星期一分别是2日,9日、16日、
个元素的集合,设其元素为x,则有6一x=x,解得x=3,故
23日,30日,有三个星期一的日期是偶数.∴.可推知,该月的
元素个数最少的集合为{3}.
18日一定是星期三.
巴关键点拨(3)在所有的集合中,元素个数最少就是只有一个
5.C解析:先找出规律,三个数的和为3的倍数,再根据每个元素,此时@=6-a,由此可求出a,也就求出了元素个数最少的
月的日期范围求出竖着连续三个数的和最小为24,最大为集合
72,即可得出结论.
里日职月累月历同一行中相邻两数相差1,网一对中相年两数2解:):负数有:一8导一10,一411,-001,一号,
相差7,其他的数字规律都是以这个规律作为依据菲导而来的,
一10%,-20共7个,正整数有:5,53,十200共3个,.小王
6.解:因为在煲饭的30min可同时完成擦窗,洗菜、妙菜,所以
坐的是第7号座位,小李坐的是第3号座位.(2)7×2+
小慧同学完成以上五项家务,至少需要3十30=33(mn).
3×4=14十12=26(名).答:这次聚会到了