2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-40实验题

2023-08-22
| 32页
| 372人阅读
| 32人下载

内容正文:

2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-40实验题 一、实验题 1.(2023·江苏南京·统考二模)实验室制取气体的部分装置如图所示,请结合图示回答问题。    (1)实验室用与混合固体制取的化学方程式为 。若用装置A为发生装置,还缺少的仪器是 。 (2)实验室用稀盐酸()与大理石制取二氧化碳气体的化学方程式为 ,选择装置D收集二氧化碳时,证明集满的方法是 。实验室不用煅烧石灰石来制取二氧化碳的原因是 。 (3)稀盐酸()是指浓盐酸与水按体积比进行混合所得的盐酸。已知所用浓盐酸中溶质的质量分数为,密度为;水的密度为。则稀盐酸()中溶质的质量分数为 (计算结果保留一位小数)。 (4)实验室常用块状固体电石(主要成分是)与水在常温下反应制取乙炔()气体,该反应很剧烈,应选择的发生装置是 (填字母)。可用装置F收集乙炔,据此可推测乙炔的相关性质是 。 2.(2023·江苏南京·统考二模)燃烧、燃料、环境等问题与人类生活密切相关。 (1)某化学兴趣小组同学实验验证可燃物燃烧的条件(见下图)。    I.将的热水从长颈漏斗注入集气瓶,但不浸没燃烧匙,此时白磷燃烧,红磷不燃烧。 II.继续加水,浸没两支燃烧匙,白磷火焰熄灭。 III.打开K,从注射器将空气推入,热水回流至长颈漏斗,白磷露出水面再次燃烧。 ①白磷燃烧的化学方程式为 。 ②I中红磷不燃烧的原因是 。 ③证明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象为 。 (2)请用化学知识解释成语“釜底抽薪”: 。 (3)为了提高煤的利用率,减少环境污染,科研人员设计了如下图所示的综合利用方案。    ①反应I反应的化学方程式是 。 ②反应Ⅱ若只生成一种产物X,就能实现“零排放”。符合这一要求的产物X不可能是 (填字母)。 A.甲醇()   B.甲酸()   C.乙醇()   D.乙酸() 3.(2023·江苏南京·统考一模)化学是一门以实验为基础的学科。 I实验室制取气体的部分装置如图所示,请结合图示回答问题。    (1)①实验室用高锰酸钾制取氧气,选择装置B作为发生装置的原因是 ;发生反应的化学方程式为 。 ②在图中所示的收集装置中,不能用于收集氧气的装置是 (填字母) (2)①实验室可用装置A作为制取二氧化碳的发生装置,大理石应装在 内,发生反应的化学方程式为 。 ②用30g质量分数为36%的浓盐酸,配制质量分数为9%的稀盐酸,需加入蒸馏水(密度为1g/mL)的体积为 mL。配制稀盐酸所需仪器为 (填字母)。 A量筒  B.玻璃棒  C.蒸发皿  D.烧杯  E.胶头滴管  F.托盘天平 Ⅱ某化学兴趣小组同学利用Y型管,设计了下图所示的三个实验进行探究活动。    (3)图1实验中,可观察到Y型管左、右两侧试纸的变色情况为 ,验证了二氧化碳能与水反应,反应的化学方程式为 。 (4)图2实验中,根据Y型管左右两侧现象对比,得到燃烧的条件之是 。该实验中,Y型管顶端气球的主要作用是 。 (5)利用图3装置和药品可探究得出Zn的金属活动性比Cu强,请完成下表。 实验步骤 实验现象 发生反应的化学方程式 4.(2023·江苏南京·统考一模)请根据下列装置图,回答有关问题。    (1)用高锰酸钾制取氧气可选用装置 (填字母)和E组合,反应的化学方程式为 ,可选装置E来收集氧气的原因是 。 (2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。选用装置C相对B的优点是 。 (3)稀盐酸(1:2)是指浓盐酸与水按体积比1:2进行混合所得的盐酸。已知所用浓盐酸的溶质的质量分数为37%,密度为;水的密度为。用50mL此浓盐酸最多能制得稀盐酸(1:2)的质量为 克,配制时该操作步骤顺序为 (填字母)。 a.称量b.混匀c.计算d.量取e.溶解f.装瓶并贴上标签 5.(2023·江苏南京·模拟预测)结合如图回答问题。    (1)仪器名称:a 。 (2)氯酸钾和二氧化锰制氧气,可选装置 (填序号)和D组合,反应的化学方程式为 ,收集完气体后,应先 避免水槽内的水倒吸使试管受热不均而炸裂。 (3)用如图装置制取CO2并验证相关性质。    ①上述实验中,能验证二氧化碳的性质有 (填序号)。 A.二氧化碳密度比空气大 B.二氧化碳能溶于水 C.二氧化

资源预览图

2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-40实验题
1
2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-40实验题
2
2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-40实验题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。