内容正文:
2021-2023三年中考化学模拟题知识点汇编专项练习(南京专用)-42科学探究题
一、科学探究题
1.(2021·江苏南京·统考二模)金属及其化合物用途广泛。
(1)家庭常用铜质插头,是利用金属铜的 性。
(2)工业上用赤铁矿石炼铁的反应化学方程式是 。
(3)某学习小组设计了如图所示实验(夹持装置省略),探究铁的锈蚀条件。
①检查装置气密性:连接好装置,关闭分液漏斗活塞,将C导管接入到装有水的烧杯中,微热甲装置,说明气密性良好的现象是 。
②甲装置内发生反应的化学方程式为 。
③一段时间后观察到,A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,D处铁丝依然光亮,A、B处实验现象对比,可得出铁生锈与 有关,B、D处实验现象对比说明,决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。
2.(2021·江苏南京·统考二模)某学习小组的同学对铁和铁的化合物的相关知识进行了以下研究。
【知识回顾】铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 (写化学式)等发生化学反应的过程。
【基础实验】
实验步骤
实验现象
对应反应的化学方程式
向装有生锈铁钉的试管中加入过量的质量分数为10%的稀盐酸
铁锈逐渐消失,溶液呈黄色
铁钉表面有气泡产生
一段时间后溶液由黄色变为浅绿色
【提出猜想】溶液由黄色变为浅绿色,可能是因为氯化铁与某些物质发生了反应。
【探究实验】进行如下3个实验(持续10小时,已知氢气不影响该反应)。
实验1
实验2
实验3
示意图
实验现象
溶液始终呈黄色
产生红褐色沉淀
溶液逐渐由黄色变为浅绿色
实验结论
①对比实验 和 ,说明溶液由黄色变为浅绿色需要HCl参与;
②对比实验 和 ,说明溶液由黄色变为浅绿色需要Fe参与。
【查阅资料】经查阅资料确认,溶液由黄色变为浅绿色,是因为在酸性条件下,氯化铁与铁发生反应生成了氯化亚铁。
【拓展延伸】取一定量X溶液于烧杯中,向其中逐滴滴加Y溶液,利用磁力搅拌器不断搅拌,利用pH传感器采集数据,得到下图。同时观察到:0~t1阶段,未产生沉淀;t1~t2阶段,产生红褐色沉淀,且沉淀不断增加;t2之后,沉淀不再增加。
【实验分析】
(1)X、Y两种溶液依次为 (填字母)。
A 氢氧化钠溶液
B 氢氧化钡溶液
C 硫酸和硫酸铁的混合溶液
D 硝酸和硝酸镁的混合溶液
(2)t1~t2阶段产生沉淀的反应的化学方程式为 。
【定量计算】根据流程图进行计算。
理论上,最终得到的溶液中溶质的质量为 g,沉淀的质量为 g。
3.(2021·江苏南京·统考二模)氯化钠是一种生活中常见的盐,在实验、生产、生活中有广泛的用途。
(一)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
(1)计算。需要氯化钠 g,蒸馏水 mL。
(2)称量、量取。用量筒量取水的体积时,量筒必须放平,视线要与 保持水平,再读出水的体积。
(3)溶解。用玻璃棒搅拌的目的是 。
(4)装瓶、贴标签。
(二)探究氯化钠溶液的导电性
【查阅资料】
溶液的导电性可以用电导率传感器等测定出的电导率数值大小进行衡量。电导率数值越大,溶液的导电性越强。一定条件下,电导率的大小还能反映离子浓度大小。
【实验探究1】氯化钠溶液的导电性是否受溶液浓度和温度的影响?
【进行实验1】30℃时,测定不同浓度氯化钠溶液的电导率,将数据记录下表。
氯化钠溶液浓度(%)
1.4
2.8
4.2
5.6
7.0
电导率值(S/m)
2.000
3.219
4.533
5.800
7.133
【进行实验2】测定不同温度、不同浓度氯化钠溶液的电导率。
氯化钠溶液浓度(%)
1.4
5.6
13.0
变化曲线
【实验结论】
(1)根据实验1,能够得出的结论是 ;
(2)根据实验2,能够得出的结论是 。
【实验探究2】氯化钠溶于水形成溶液的过程中,导电性如何变化?
第一步:室温为26℃时,取100mL蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;
第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;
第三步:用电导率传感器采集数据,迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中、实验数据如图所示。
请说明实验过程中液体的电导率变化的原因 。
(三)电解饱和氯化钠溶液
工业上用电解饱和食盐水的方法生产烧碱、氢气、氯气等化工产品。某学习小组在老师的指导下,用自制的实验装置(如图所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。
【查阅资料