课时跟踪检测(七) 散文结构和思路（Word练习）-【新高考方案】2024高考语文一轮复习（老教材 新高考）

1/6 盈学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测（七) 散文结构和思路 一、阅读下面的文字，完成13题。 文本一： 黄晦闻 张中行 一九三五年初，我还没离开北京大学的时候，忽然听说黄晦闻先生去世了，才六十四岁， 超过花甲一点点。当时觉得很遗憾，他看来一直很康强，精神充沛，忽而作古，难免有老成 容易凋谢的悲伤。还有个较小的原因，黄先生在学校以善书名，本系同学差不多都求他写点 什么，作为纪念。他态度严正，对学生却和气，总是有求必应。本来早想也求他写点什么， 因为觉得早点晚点没关系，不想这一拖延就错过机会。 黄先生名节，字晦闻。是北京大学中文系的老教授。他早年在南方活动。有不少可传的 事迹，如与章太炎等创立国学保存会，参加南社，用诗歌鼓吹革命，与孙中山先生合作，任 广东省教育厅厅长，等等。他旧学很精.在北京大学任课，主要讲诗.编有多种讲义，如《诗 旨纂辞》《变雅》《汉魏乐府风笺》《曹子建诗注》《阮步兵咏怀诗注》等。都可以算是名山之 作。诗写得很好，时时寓有感时伤世之痛。所以张尔田把他此作元遗山和顾亭林。 黄先生的课，我听过两年，先是讲顾亭林诗，后是讲《诗经》。他虽然比较年高，却总 是站得笔直地讲。讲顾亭林诗是刚刚“九一八”之后，他讲完字面意思，后用一些话闻明顾亭 林的感愤和用心.也就是亡国之痛和忧民之心。记得讲《海上》四首七律的第二首，其中第 二联“名王白马江东去.故国降幡海上来”，他一面念一面慨叹，仿佛要陪着顾亭林也痛哭流 涕。我们自然都领会，他口中是说明朝.心中是想现在，都为他的悲愤而深深感动。 这中间还出现一次小误会，有一次上课，黄先生正说得很感慨的时候，有个同学站起来】 走出去了。黄先生立刻停住，不说话了。同学们都望着他.他面色沉郁.沉默了一会，他说， 同学会这样，使他很痛心。接着问同学：“你们知道我为什么讲顾亭林诗吗？”没人答话。他 接着说，是看到国家危在旦夕，借讲顾亭林，激发同学们的忧国忧民之心，“不想竟有人不理 解”他大概还想往下说，一个同学站起来说“黄先生，您误会了。那个同学是患痢疾.本来 应该休息，因为不愿意耽误您的课，挣扎着来了。”说到这里，黄先生像是很感伤，我亲眼看 见他眼有些湿润，点点头，又讲下去。 就这样，他满怀悲愤，没看到卢沟桥事变之后的情况.也没看到敌人投降，下世了。听 说家里人不少，但多不能自立.很多遗物被卖了。三十年代末，有人在文物摊上看到黄先生 的图章，素价五元，他没买.我觉得可惜。翻翻书橱中的旧物.几本讲义还在，又有国学保 存会刊行的《国粹丛书》数种，出版时间是光绪三十一年(1905)。这些书都与黄先生有关， 只是上面没有他的手迹，虽然慰情聊胜无，总不免有些遗憾。 四十年代后期.有个朋友张君处理存书.说是北京大学老教授的藏书，问我要不要。我 问是哪位先生的.他说是黄晦闻的。我非常高兴.赶紧取来。是覆南宋汤汉注本《陶靖节先 生诗集》，四卷，线装二册，刻印很精。翻开看，封内衬页上居然有黄先生的题辞，计两则。 其中一则是“近得吴氏拜经楼刊本，后附有吴正传诗话、黄晋卿笔记.字画结体与此本不同， ◆独家授权侵权必究 2/6 多学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 而行数字数则全依此本。意者此或即阮氏影宋进呈本欤？庚申十二月十八日。”字为楷体，刚 劲工整，可谓书如其人，想保存一点先师手泽的愿望总算实现了。 说也凑巧，此后不久，游小市，在地摊上看到黄先生写的赠友人的条幅。装裱济整，因 为不是“成铁翁刘"”，没有人要。只用一角钱就买回来。写的是自作七言绝句，题为《官廨梅 花》，推测是在广东时所作。字为行楷，笔姿瘦劲飘洒，学米，只是显得单薄这件字条幸 而未失。 有一天，大学同班李君来，说黄先生给他写的一件却没能留存，营下有惋惜之意。我只 好举以赠之，因为我还有陶集并题辞，即古人“与朋友共”之义也。 (节选自《负暄琐话》.有删改) 文本二： 所谓记忆都是雾零星星的.既不齐备，又不清晰，只是一些模模糊糊的影子。影子中有 可传之人，可感之事.可念之情，总起来成为僧见干昔日的“境”。 影子的内酒很杂，数量不少，这里抄存的是与“境”有关的一点点。选这一点点.是考虑 到两方面的条件。一是可感.就是昔日曾经使我感动或至少是感兴趣，今天想到仍然有些怀 念的。二是可传，就是让来者知道并不是毫无意义的。逝者如斯，长生、驻景都是幻想，永 垂不朽只能存干来者的感知里。遗憾的是存干来者感知里的数量太少了，尤其是不僧腾达之 士。《史记·伯夷列传》未尾有这样的话“岩穴之士，趋舍有时.若此类。名堙灭而不称.悲 夫”由太史公到现在，又两千年过去了，“名堙灭而不称"”的真是不可数计了。我，笔拙言轻， 但希望是奢的，就是很愿意由