精品解析：北师大版数学二年级上册9.1 长颈鹿与小鸟练习卷

命学科网 九除法 第1课时长颈鹿与小鸟 基础作业不寿夫兰瑞难建成高楼 1.想一想，填一填。 1.24÷4=( ),24÷4读作( )除以( ),表示把( )平均分成()份， 每份( ),也就是( )里面有( )个( )。 2.8个△，每2个分成一份，分成( )份。 ()÷( )=( )(份) 16个△，平均分成4份，每份有()个。 ()÷( )=( )(个) 3.12个☆，平均分成3份，每份有（个。 ()÷( )=( 4.15÷5=3表示把( )平均分成( 份，每份()。 5.连一连 9×3 四五二十 7×9 48÷8 六八四十八 27÷9 20÷4 三九三十七 6×8 63÷7 七九六十三 5×4 踪合提升生直雅点一屑打尽 6解决问题 ④④④Q④④④ Q④④AQ Q④④A④④④Q 公A④公 (1)如果平均分给6只猴子，每只猴子分到几个桃子？ 第1页/共2页 学科网 空组卷四 ☐○□-□ (2)如果平均分给4只猴子，每只猴子分到几个桃子？ ☐○□=□ (3)请你再提出一个数学问题，并解答 7.中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？ 兮徐乐履手一度三黑的折整一里利 8.桌上的翅一共有50个。 (1)最少去掉几个，可以平均分给7个小朋友？ (2)最少增加几个，可以平均分给8个小朋友？ 9.一道除法题，除数是6，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确 的商应该是几？ 第2页/共2页命学科网 型组卷 九除法 第1课时长颈鹿与小鸟 基础作业不寿关兰瑞，难建成高楼 1想一想，填一填。 1.24÷4=( ),24+4读作（)除以(），表示把()平均分成()份. 每份是( ),也就是( )里面有()个()。 【答案】 ①.6②.24③.4④.24⑤.4⑥.6⑦.24©.6⑨.4 【解析】 【分析】由乘法口诀“四六二十四"得：24÷4=6： 读除法算式时，从左往右读，是几就读作几，“+”读作“除以”： 除法算式既可以表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少：也可以表示求一个数里面有几个相同的数。 【详解】由题意分析得： 24÷4=6.24÷4读作：24除以4.表示把24平均分成4份.每份是6，也就是24里面有6个4. 【点睛】此题主要考查的是除法的认识及计算，要熟练掌握。 2.8个△，每2个分成一份.分成()份。 ()÷( )=（)(份) 16个△，平均分成4份.每份有()个。 ( )÷( )=(）(个) 【答案】 ①.4②.8③.2④.4 ⑤.4⑥.16⑦.4⑧.4 【解析】 【分析】8个△，每2个分成一份，求分成几份，就是求8里面有几个2.用除法列式计算。 16个△，平均分成4份.求每份有几个，就是把16平均分成4份.求每份是多少，用除法列式计算。 【详解】由题意分析得： 8个△，每2个分成一份，分成4份。 8÷2=4(份) 16个△，平均分成4份，每份有4个。 16÷4=4(个) 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用.要熟练掌握。 3.12个☆，平均分成3份，每份有（)个 (）÷(）=() 第1页/共4页 可学科网 组卷网 a.. 【答案】 ①.4 ②.12 ③.3④.4 【解析】 【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式计算。 详解】由题意分析得： 12个口，平均分成3份.每份有4个。 12÷3=4(个) 【点睛】此题主要考查的是整数平均分的应用，要熟练掌握方法。 4.15÷5=3表示把()平均分成（)份.每份是（) 【答案】 ①.15 ②.5③.3 【解析】 【分析】除法算式可以表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少：据此解决。 【详解】由题意分析得： 15+5=3表示把15平均分成5份，每份是3。 【点睛】此题主要考查的是整数平均分及除法的认识的应用.要熟练掌握。 5.连-连。 9×3 四五二十 7×9 48÷8 六八四十八 27÷9 20÷4 三九二十七 6×8 63÷7 七九六十三 5×4 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据表内乘法口诀来解决此题即可 【详解】由题意分析得： 9×3 四五二 7×9 48÷8 六八四十 27÷9 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用.要熟练掌 20÷4 三九三十1 6×8 63÷7 七九六十 5×4 握。 第2页/共4页 命学科网 踪合提升重直难点一情打尽 6.解决问题。 众④A众④④④ QQQA④ A拿拿令A拿拿Q ④④④④ (1)如果平均分给6只猴子，每只猴子分到几个桃子？ ☐○□-□) (2)如果平均分给4只猴子，每只猴子分到几个桃子？ □○□-□☐， (3)请你再提出一个数学问题，并解答。 【答案】(1)24÷6=4（个）：4个 (2)24÷4=6(个)：6个 (3)如果平均分给8只猴子，每只猴子