黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023-2024学年高三上学期开学考试数学试卷

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2023-08-22
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第 1 页 共 6 页 2023—2024 学年度第一学期开学考试 高三 考试时间:120 分钟 一、单项选择题(共 8 小题,每小题 5 分,每题只有一个正确选项,共 40 分 数学试卷 分值:150 分 ) 1.设集合� = {�| − 2 < � < 2}, � = { − 1,0,1,2},则� ∩ � =( ) A.{�| − 2 < � < 2} B.{�| − 1 ≤ � ≤ 1} C.{ − 1,0,1} D.{0,1} 2.∀  � ∈ (0 ,  π 2 )  , � > sin� 的否定是( ) A.∃ � ∉ (0 ,  π 2 )  , � ≤ sin�  B.∃ � ∈ (0 ,  π 2 )  , � ≤ sin�  C.∀ � ∉ (0 ,  π 2 )  , � > sin�  D.∀ � ∈ (0 ,  π 2 )  , � ≤ sin�  3.下列所给图象是函数图象的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.若1 � < 1 � < 0,则下列不等式:①� + � < ��;②|�| > |�|;③� < �;④� � + � � > 2中, 正确的不等式是( ) A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 5.若函数� � 同时满足:(1)对于定义域内的任意�,有� � + � −� = 0;(2)对于定义域 内的任意�1, �2,当�1 ≠ �2时,有 � �1 −� �2 �1−�2 < 0,则称函数� � 为“理想函数”.给出下列四 个函数:①� � = �2;②� � =− �3;③� � = � − 1 � ;④� � = − � 2, � ≥ 0 �2, � < 0 . 其中是“理想函数”的序号是( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第 2 页 共 6 页 6.某学校调查了高三 1000名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频 率分布直方图,其中自习时间的范围是 17.5,30 ,样本数据分组为 17.5,20 、 20,22.5 、 22.5,25 、 25,27.5 、 27.5,30 .根据直方图,以下结论不正确的是( ) A.估计这 1000名学生每周的自习时间的众数是 23.85 B.估计这 1000名学生每周的自习时间的中位数是 23.75 C.估计这 1000名学生每周的自习时间小于 22.5小时的人数是 300 D.估计这 1000名学生每周的自习时间不小于 25小时的人数是 300 7.函数 y= �2 − 4� + 3的单调递减区间为( ) A.(3,+∞) B.(-∞,1) C.(-∞,1)和(3,+∞) D.(0,+∞) 8.已知函数�(�) = � 2+4 � ,则该函数在(1 , 3]上的值域是( ) A. 4 , 5 B. 4 , 5 C. 13 3  , 5 D. 13 3  , 5 二、多选题(共 4 小题,每小题 5分,每题有多个正确选项,选不全得 2 分,选错得 0 分,完全正确得 5 分,共 20 分) 9.下面命题正确的是( ) A.“�>1”是“1 � <1”的充分不必要条件 B.“�=2”是“�2−4�+4=0”的充要条件. C.设�,�∈R,则“�≥2且�≥2”是“�2+�2≥4”的必要而不充分条件 D.设�,�∈R,则“�≠0”是“��≠0”的必要不充分条件 第 3 页 共 6 页 10.下列命题中,正确的命题是( ) A.数据 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 的 70%分位数是 7 B.若随机变量�~�(6, 1 3 ),则�(�)= 4 9 C.若事件 A,B 满足�(��) = �(�) ⋅ [1 − �(�)],则 A 与 B 独立 D.若随机变量�~�(2, �2),�(� > 1) = 0.68,则�(2 ≤ � < 3) = 0.18 11.已知函数� � = 4 − �2,则下列正确的为( ) A.函数� � 的定义域为 −2,2 B.∀� ∈ −2,2 ,� −� = � � C.函数� � = � 2� − 1 的定义域为 −5,3 D.若� � 的值域为 0,1 ,则其定义域必为 −2, − 3 ∪ 3, 2 12.3 名男同学和 3 名女同学报名参加 3 个不同的课外活动小组,且每人只能报一个小组, 则以下说法正确的是( ) A.共有36种不同的报名方法 B.若每个活动小组至少有 1 名同学参加,则各活动小组的报名人数共有 10 种不同 的可能 C.若每个活动小组都有一名男同学和一名女同学报名,则共有 108 种不同的报名方 法 D.若每个活动小组最少安排一名同学,且甲、乙两名同学报名同一个活动小组,则 共有 150 种不同的报名方法 三、填空题(共 4 小题,

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