精品解析:湖南省郴州市2022-2023学年高二下学期期末考试化学试题

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2023-08-22
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.61 MB
发布时间 2023-08-22
更新时间 2023-09-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-22
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来源 学科网

内容正文:

郴州市2023年上学期期末教学质量监测试卷 高二化学 注意事项: 1.试卷分试题卷和答题卡。试卷共8页,有二大题,18小题,满分100分。考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、班次、准考证号、考室号及座位号写在答题卡和试题卷的封面上。 3.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 Cu:64 Cr:52 一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 化学与生活、生产、科技、及社会发展密切相关。下列说法正确的是 A. 宇航服材料之一聚酰胺纤维是天然有机高分子材料 B. 醴陵釉下五彩瓷烧制温度达1380℃,该过程中发生了复杂的物理、化学变化 C. 为增强“84”消毒液的消毒效果,可加入适量稀盐酸 D. 侯氏制碱法中为提高气体利用率,向饱和食盐水中先通入后通入氨气 2. 我国科学家成功利用人工合成淀粉,使淀粉生产方式从农业种植转为工业制造成为可能,其原理如下所示。下列说法错误的是 A. 甲醇可用于燃料电池的正极反应物 B. 淀粉可用于制备葡萄糖 C. 该过程有利于实现“碳达峰,碳中和” D. 化妆品中添加二羟基丙酮的主要作用为保湿 3. 下列化学用语表示正确的是 A. HClO的电子式: B. 基态In(铟)原子价层电子排布式为 C. 离子结构示意图 ,既可以表示,也可以表示 D. 键线式为 的有机物不存在顺反异构 4. 设表示阿伏加德罗常数的值,下列判断正确的是 A. 中含有共价键的数目为 B. 盐酸中含有数目大于 C. 3.2gCu与足量S完全反应,转移的电子数目为 D. 将全部转化为胶体,其中氢氧化铁胶粒数目为 5. “宏观辨识与微观探析”是学科核心素养之一,下列离子方程式正确且符合题意的是 A. 通入水中制氯水: B. 用铜片作电极,电解饱和食盐水: C. 向过量的溶液中滴加少量“84”消毒液: D. 用双氧水和稀硫酸处理铜印刷电路板 6. 氮及其化合物在生产生活中具有广泛应用。氮气经过一系列的变化可以合成氨、氮的氧化物、硝酸等重要的化工原料;NO能被溶液吸收生成配合物,减少环境污染。下列说法正确的是 A. 该配合物中所含非金属元素均位于元素周期表的p区 B. 提供孤电子对用于形成配位键 C. 该配合物中阴离子空间结构为正四面体形 D. 配离子为,中心离子的配位数为5 7. 某同学结合所学知识探究与能否反应,设计装置如下,下列说法正确的是 A. 装置A也可直接用于与浓盐酸反应制取 B. 装置A气密性检查方法:先关闭活塞,再向长颈漏斗中加水,当漏斗中液面高于试管液面且高度不变说明气密性良好 C. 装置B中盛放的试剂只是用来除去A中挥发出来的少量水蒸气 D. 若装置气密性良好,连接好装置,装好试剂,再直接点燃酒精灯,观察现象 8. 五倍子是一种常见的中草药,有效成分为X,一定条件下X可分别转化为Y、Z。 下列说法不正确的是 A. Y可以发生加成,取代,消去,氧化反应 B. X和Y不能用溶液鉴别 C. 1molZ最多能与8molNaOH发生反应,1molX能与发生取代反应 D. X与足量氢气发生加成反应,所得产物中有2个手性碳原子 9. 某化合物结构如图所示,其中X、Y、W、Z是原子序数依次增大的短周期元素,且四种元素分布在三个周期,W的最外层电子数是Y的最外层电子数的2倍,Z和X同主族。下列说法正确的是 A. W与Z形成的化合物中可能有非极性共价键 B. 同一周期中比W原子第一电离能小的还有5种元素 C. 电负性:Y>W D. 离子半径:Z>W>Y 10. 以某冶金工业产生的废渣(含、及少量的)为原料,根据如图流程可制备,下列说法错误的是 A. 煅烧过程发生的反应为 B. 通入调pH的目的是为了除去Al元素和Si元素杂质 C. 该流程中可循环使用的物质是和 D. 由转化为的过程中需要加入KOH 11. 下列实验目的对应的方案设计、现象和结论都正确的是 选项 实验目的 方案设计 现象和结论 A 检验溶液中是否含钠元素 将蘸取溶液的玻璃棒放在无色火焰上灼烧 火焰出现黄色,说明溶液中含钠元素 B 在时,比较与结合能力强弱 向溶液中,先加NaOH溶液调节,再加入足量KSCN溶液 红褐色沉淀不溶解,说明在时,结合的能力更强 C 比较T℃时与的大小 T℃时,向等体积的饱和AgCl、AgI溶液中分别滴加足量溶液 所得沉淀,则 D 比较亚硫酸与碳酸的酸性强弱 分别测定、饱和溶液的p

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