内容正文:
· 第三单元数一数与乘法(单元测试)
· 2023-2024学年二年级上册数学易错点检测卷(北师大版)
学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(共12分)
1.与4×5结果不相同的算式是( )。
A.4×4+4 B.4+5 C.5×5-5
2.将6+6+6+6改写成乘法算式是( )。
A.24 B.6×4 C.6×5
3.妈妈买了4袋同样的面包,要想知道一共有多少个,必须知道( )。
A.买了多少袋 B.每袋有多少个 C.以上都不对
4.7×6=42表示( )。
A.7与6相加的和 B.7个6相加的和 C.7+7+7+7+7+7+7
5.6+6+6+6+6+6用乘法算式表示为( )。
A.6+6 B.62 C.66
6.,读作:( )。
A.5乘3等于15 B.5加3等于15 C.5和3等于15
二、填空题(共16分)
7.在加法算式8+8+8+8+8+8中,相同的加数是( ),相同的加数的个数是( ),写成乘法算式是( )或( ).
8.一台磨面机每小时磨小麦70千克,3台这样的磨面机5小时共磨小麦( )千克.(用两种方法解答.)
读作( )乘( )
10.
上面一共有( )个。列加法算式是( ),乘法算式是( )。
11.4+4+4+4+4+4+4=( )×( )
12.8个3相加,写成乘法算式是:( )×( )或( )×( )。
13.每层楼高3米,4层楼高( )米.
14.6乘3写作( ) ×( ),5×2读作( )乘( ).
15.一个乘数是5,另一个乘数是4,积是20,写成乘法算式( )。
三、判断题(共14分)
16.5个3相加,列式为5+5+5。( )
17.3个8相加的结果与3和8相乘的结果相同。( )
18.两个乘数都是6,写成乘法算式( )
9.写算式。
★★★ ★★★ ★★★ ★★★
算式是 为6×2。( )
19.3×7可以改写成加法算式为3+3+3+3+3+3+3或7+7+7。( )
20.3个5相加和5个3相加的意义是一样的。( )
21.几个加数连加,可以用乘法表示。( )
四、作图题(共7分)
22.请接着画。
五、解答题(共51分)
23.张阿姨买了两副手套,一共花了多少钱?
24.一共有多少朵花?
=( )
答:一共有朵。
25.小明种了3行小树,每行种有5棵小树,一共种了多少棵小树?
26.一共有多少只蝴蝶?
加法算式:
乘法算式:
27.先填空,再写出加法算式和乘法算式。
每盘有( )个苹果,有( )盘,一共有( )个苹果。
加法算式:□○□○□○□=□(个)
乘法算式:□×□=□(个)
28.每组画3个☆,画4组。
加法算式:________________
乘法算式:________________或________________
29.看图列式.
列式:
30.
(1)两个小组一共有多少人?
(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
31.一共有多少只蝴蝶?
32.看图列式.
列式:
33.一共有多少个小朋友?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
参考答案:
1.B
2.B
【分析】6+6+6+6,根据乘法的意义,表示求4个6相加的和,写成乘法算式是6×4,读作6乘4,据此解答。
【详解】由分析可得:6+6+6+6改写成乘法算式是6×4。
故答案为:B
【点睛】本题考查了学生对于乘法意义的理解与应用。
3.B
【分析】根据数量×袋数=总数,据此解答即可。
【详解】由分析可得:要求一共有多少个面包,需要知道每袋有多少个。
故答案为:B
【点睛】找出题干中的数量关系,需认真解答。
4.B
5.C
6.A
【分析】a×b=c,读作:a乘b等于c,据此选择。
【详解】由题意分析得:
5×3=15,读作:5乘3等于15,
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是乘法算式的读法,要熟练掌握。
7.8 6 8×6 6×8
8.1050
【分析】方法一:用一台磨面机每小时磨面的重量乘3,先求出3台这样的磨面机每小时磨面的重量,再乘5即可求出磨面总重量;方法二:用一台磨面机每小时磨面的重量乘5,求出一台磨面机5小时磨面的重量,再乘3即可求出磨面总重量.
【详