内容正文:
原创新课堂
数学八年级上册北师版
第七章
平行线的证明
2定义与命题
第1课时定义与命题
自学自研
。
1.定义与命题:
(①)定义:对名称和术语的含义加以描述
作出明确的规定
也就是给出它们
的定义;
(2)命题:判断一件事情的句子,叫做命题,
2.下面的句子中是命题的有
①③④⑦
①我是广东人;②你吃饭了吗?③对顶角相等:④内错角相等;⑤延长线段AB;
⑥明天可能下雨;⑦若a2>b2,则a>b.
3.命题的结构与真假:
(山)正确的命题叫做真命题,不正确的命题叫做假命题.
要说明一个命题是假命
题,常常可以举出一个例子,使它具备
命题的条件,
而不具有
命题的结论,这种
例子称为反例:
(2)一般地,每个命题都由条件和结论两部分组成.命题通常可以写成“如
果…那么.”的形式.
4.命题:相等的两个角是对顶角”的条件是两个角相等结论是
这两个角是对顶角,它是一个假命题.
导学导练
【典例导引】
知识点一:命题与定义
5.【例1】下列语句是命题的是(D)
A.我真希望天空每天都是蓝的
B.a一定大于a吗?
C.你了解每个同学吗?
D.一个角与它补角的和等于180
【变式训练】
6.下列命题属于定义的是(D)
A.两点之间线段最短
B.25的平方根是±5
C.同旁内角互补
D.含有两个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程是二元一次方程
知识点二:命题的结构
7.【例2】指出下列命题的条件和结论:
()如果两个角相等,那么它们一定是对顶角:
(2)若a>b,b>c,则a>c:
3)同旁内角互补,两直线平行
解:()条件:两个角相等,结论:它们是对顶角
(2)条件:a>b,b>c,结论:a>c
(3)条件:同旁内角互补,结论:两条直线平行
8.指出下列命题的条件和结论.
(1)绝对值相等的两个数相等:
(2)直角三角形的两个锐角互余.
()条件:绝对值相等的两个数,结论:两个数相等
(2)条件:有两个角是直角三角形的锐角,结论:两个锐角互余
知识点三:命题的真假
9.【例3】判断下列命题是真命题还是假命题;如果是假命题,请举一个反例
(1)两个锐角的和是锐角:
(2)若a>b,则a2>b2;
3)若n是自然数,则代数式3n+1)3n+2)+1的值是3的倍数.
解:(1)假命题.反例为:40°与60°的和为100
(2)假命题.反例为:a=1,b=一3,但是a2=1<b2=9
(3)真命题