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2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-25填空题
一、填空题
1.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)空气和水是维持生命的重要物质,下列实验可用于研究空气和水的组成。
(1)利用实验A测定空气中氧气的含量。
①实验中用到的红磷属于 。(填“单质”或“化合物”)
②为测定空气中氧气的含量,下列操作正确的是 (填字母编号)。
A.检查装置的气密性
B.实验时取用稍过量的红磷
C.点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管
D.红磷熄灭后,立刻打开弹簧夹
E.点燃红磷后,先让红磷在瓶内燃烧一会儿,再塞紧橡胶塞
③实验过程产生的白烟与瓶内的冷水发生化合反应,生成偏磷酸(HPO3)。写出该反应的化学方程式 。
(2)利用实验B研究水的组成。
①为增强导电性往往在水中加入氢氧化钠,氢氧化钠中含有的原子团是 。(填离子符号)
②实验过程中观察到试管内液面下降较快的是 。(填“a”或“b”)
2.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科独特的学习方式。
(1)免洗手凝胶消毒剂携带方便,使用时会闻到酒精的气味,说明分子在不停地 。对CO2气体加压、降温,可得到干冰,从构成物质微粒角度分析,该过程主要改变的是分子的 。
(2)从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是
A.甲烷 B.空气 C.冰水 D.黄金
(3)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是___________。(填字母)“”表示氮原子,“”表示氧原子。
A. B. C.
(4)如下图所示,铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面产生的现象是 。
溶液颜色的变化是 ,出现此变化的微观解释是 。反应的化学方程式是 。
3.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)基础实验
(1)用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40℃。
①设计B、D的目的是 。
②能验证可燃物需要O2的现象是 。
③A~D中,可不做的实验是 (填序号)。
(2)如下图所示,棉花上蘸有的酒精能燃烧,而棉花上蘸有的水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是 。如果加热蘸有水的棉花时间较长,可观察到的现象是 。
(3)硫在氧气中燃烧的现象是:燃烧放热, ,在集气瓶底放入少量水的原因是 。
4.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)氧气和水都是身边常见的物质。
(1)工业制取氧气主要流程为:
①氧气的沸点 (填“高”或“低” 或“等”)于-196℃;
②通过上述流程分析可得,工业制取氧气属于 (填“物理”或“化学”)变化。
(2)水是生命之源,人类的生活生产离不开水。
①如图1是活性炭净水器的示意图,水从下方进入上方出来的目的是 ,对出水口所得的水,生活中可以采用 的方法降低水的硬度。
②电解水实验如图2所示,电源的正极是 (填 A 或 B),产生的气体为 。
③72g水中含有氢元素的质量与 g过氧化氢中所含氢元素的质量相同。
5.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)为验证“氧化铁能加快过氧化氢制氧气的速率,其本身的化学性质在反应前后没有改变”,小红同学设计了以下实验方案:
①称取1.5g氧化铁装入试管,把带火星的木条伸入试管,观察现象。
②在上述试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象。
③待实验②的试管中没有现象发生时,重新加入5mL5%过氧化氢溶液,观察现象。
④待实验③的试管中又没有现象发生时,再重新加入5mL5%过氧化氢溶液,观察现象。
⑤把实验④中的氧化铁过滤出来,洗净、干燥、称量。
请回答:
(1)实验②中观察到的现象是 ,反应的化学方程式为 。
(2)实验①至⑤中,不必进行的一个实验是 。
(3)小明同学认为以上实验方案不完整,还需要补充实验。请你把需要补充的实验的有关内容填写在下面实验报告的空格内。
实验操作
实验现象
解释
6.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)化学兴趣小组的同学学习了“二氧化锰在过氧化氢分解中起催化作用”后,想探究四氧化三铁能否在过氧化氢分解中起催化