2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识点汇编-11碳和碳的氧化物⑤

2023-08-21
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2022-2023学年广东省广州市化学九年级上册期末试题知识 点汇编-11碳和碳的氧化物⑤ 一、单选题 1.(2022秋广东广州九年级统考期末)下列物质的性质与用途之间有直接联系的是 选项 性质 用途 A N难溶于水 N用于食品防腐 B CO2不支持燃烧 CO2用作气体肥料 C 金刚石硬度大 金刚石用于制作钻头 D 石墨有导电性 石墨用于生产铅笔芯 A.A B.B C.C D.D 2.(2022秋广东广州九年级统考期末)在劳动实践和化学实验中要保证安全。下列做 法安全的是 A.用稀有气体氢填充玩具气球 B.在通风不好的室内吃炭火锅 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.在开着火的炉灶边倾倒面粉 3.(2022秋广东广州九年级统考期末)下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳 瓶气体的是 A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水 4.(2022秋广东广州九年级统考期末)化学学习过程中常常需要对物质进行鉴别,下 列鉴别方法不合理的是 A,用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.通过观察颜色区分铁丝和铜丝 C.通过闻气味区分食醋和酒精 D.通过品尝味道区分食盐和工业盐 5.(2022秋·广东广州九年级统考期末)下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是 选项 实验目的 实验方案 试卷第1页,共3页 鉴别二氧化碳和氧气 闻气味 B 除去铁粉中少量的铜粉 加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 c 区分生石灰和石灰石 加水溶解,观察溶液温度的变化 D 除去CO2中少量的CO 通入氧气后点燃 A.A B.B C.C D.D 6.(2022秋广东广州九年级统考期末)下列物质的性质和用途对应关系不正确的是 A.二氧化碳能与水反应,可用于人工降雨B.CO具有还原性,可用于冶炼金 届 C.木炭具有可燃性,可作为燃料 D.氧气可以供给呼吸,可用于医疗急救 7.(2022秋广东广州九年级统考期末)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推 理合理的是 A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质 B.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物 C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 D,同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率 8.(2022秋广东广州·九年级统考期末)劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化 学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用石灰浆刷墙 氢氧化钙能与氧气反应 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气不易溶于水 0 用氧化钙等做膨化类食品的干燥剂 氧化钙能与水反应 D 在冰箱中放置活性炭包去除异味 活性炭具有吸附作用 A.A B.B C.C D.D 9.(2022秋广东广州九年级统考期末)城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关 于水的说法错误的是 A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B.水中有异味时可加入活性炭除味 C.珠江水经滤纸过滤后可变成纯净水 试卷第1页,共3页 D.可用肥皂水鉴别硬水和软水 10.(2022秋广东广州九年级统考期末)下列有关碳及其氧化物的说法中,正确的是 A.二氧化碳可用于灭火,只是利用了它的化学性质 B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但其化学性质不同 C,可用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D.碳单质都是黑色固体 11.(2022秋广东广州·九年级统考期末)下列区别各组物质的实验方案中,可行的是 A.通过观察颜色来区别硬水和软水B.用燃着的木条区别N2、O2、CO2 C.用澄清石灰水区别CO和H2 D.用蒸馏水区别碳酸钙粉末和氯化钙粉 末 12.(2022秋·广东广州九年级统考期末)下列物质的用途中,只是利用其物理性质的 是 A.二氧化碳用作气体肥料 B.氧气用于气焊 C,金刚石用于切割玻璃 D.天然气用于发电 13.(2022秋广东广州九年级统考期末)通过下列实验操作和现象能得出相应结论的 是 实验操作 现象 结论 硫在空气中燃烧发出淡蓝 硫在空气中燃烧生成 把硫在空气中点燃,再伸进充 色火焰,在氧气中燃烧发出 SO2,在氧气中燃烧生 满氧气的集气瓶里 蓝紫色火焰 成SO3 在带尖嘴的导管口点燃某气 夕 体,然后在火焰上方罩一冷而 烧杯内壁有水雾 该气体不一定是H2 干燥的小烧杯 将用石蕊溶液染成紫色的湿 使石蕊变红的物质为 C 润的纸花放入盛满二氧化碳 纸花变为红色 二氧化碳 的集气瓶中 称量铜粉在空气中加热前后 加热后的质量比原来铜粉 该化学反应不遵循质 D 的质量 的质量大 量守恒定律 A.A B.B C.C D.D 14.(2022秋:广东广州九年级统考期末)在你所学的化学知识中,下列物质间的转化 试卷第1页,共3页 不能一步实现的是 A.S→S02 B.H2O2→H2 C.

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