第4章 整合提升-【随堂1+1】2023-2024学年七年级上册数学习题课件（沪科安徽专版）

海韵文T化传媒 数学七年级上册（污科） 第4章直线与角 第4章整合提升 海韵文T化传媒 例 导 学 类型1 按要求作图 【例1】如图，利用尺规作∠A'O'B'=3∠AOB. B A 海韵文化传媒 【思路分析】先作一个角等于∠AOB,在这个角 的外部依次再作两个角都等于∠AOB.那么图中 最大的角就是所求的角. 海韵文T化传媒 【规范解答】 海韵文T化传媒 【方法归纳】用尺规作图具有以下四个步骤： (1)已知，即：已知的条件是什么；(2)求作，即： 所要作的最终的结果是什么，满足什么条件： (3)分析，即：分析如何作出所要求作的图形， 般不用写出来：(4)作法，这是作图的主要步骤， 在这里要写清作图的过程. 海韵文T化传媒 类型2 线段的计算 【例2】如图，线段AB上有两点M、N,点M将AB 分成2：3两部分，点N将线段AB分成4：1两 部分，且MN=8cm,线段AM、NB的长各为多少？ A M N B 海韵文T化传媒 【思路分析】由已知条件“点M将AB分成2：3 两部分”，结合图形，有AM：MB=2：3,则可设 AM=2xcm,所以BM=3xcm,AB=5xcm,因此 要求AM的长，只要求出x的值即可. 海韵文T化传媒 【规范解答】 海韵文T化传媒 【方法归纳】在复杂的几何计算时，先根据图形 的特点，和题目中的已知条件，选择一个最恰当 的量设为未知数，再建立关于这个未知数的方 程来求解 海韵文T化传媒 类型3 角的计算 (例3】如图，∠D0OE：∠BOE= B E 1:2,∠D0C:∠C0A=1:2, 如果∠A0B=120°，那么∠E0C A 是多少度？