第4单元 健康生活 过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋五年级上册科学同步优化训练(教科版)

2023-12-04
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内容正文:

创维新课堂科学五年级上册JK 第四单元过关检测 一、填空题。 1.健康包括 和社会适应的良好状态。 2.影响生长发育的因素有 睡眠时间、体育锻炼、学习压力以 及 等。 3.人体的运动系统由骨 和 组成,骨相互连接构成了骨骼,骨骼 具有 的作用 4.右图中台灯的部位①和我们身体中的 作用类似,部 位②和我们身体中的 作用类似。 二、选择题。 1.五年级(1)班的王浩的肺活量是1250毫升,低于及格范围1300~2110毫升,为了增加 肺活量,最有效的做法是()。 A.常做深呼吸 B.多补充营养 C.多练习游泳或潜水 2.如图,当我们做伸臂和屈臂运动时,关于a肌肉的变 化描述正确的是( )。 A.伸臂时,a肌肉收缩 B.屈臂时,a肌肉收缩 C.伸臂和屈臂时,a肌肉都在收缩 3.人体各器官协同工作才能完成各种活动,指挥它们工作的器官是( A.脑 B.心脏 C.眼睛 4.神经系统由( )组成。 A.脑、心脏及神经 B.脑、脊髓及神经 C.脑、血液及神经 5.〔荆州市]小明运动后,心脏跳动加快,下列解释最合理的是( )。 A,运动后心脏更加有力量,所以跳动加快 B.运动后氧气缺乏,心脏缺氧,所以跳动加快 C,运动后,心脏跳动加快使血液快速流动,将人体急需的更多的氧气和营养输送到 全身 6.下列信息传递过程正确的是()。 A.感受刺激→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应 B.感受刺激→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应 C.感受刺激→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应 68 第四单元 7.关于“压力”,下列说法不正确的一项是()。 A.长期的压力会损害身体健康 B.和人争吵、呐喊等都能帮我们缓解压力 C.适当的压力会提高我们的学习效率 8.下列关于健康的说法不正确的是()。 A.均衡饮食、充足的睡眠等都有利于我们的健康 B.噪声污染、水污染等会影响我们的身体健康 C.制订好健康行为计划,就一定能获得健康 9.下列说法不正确的一项是()。 A.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分 B.投篮需要骨骼、肌肉和关节相互配合来完成 C.食物中的营养进入血液后,将通过心脏、神经系统等运输到身体的各个部分 10.当你感到愤怒时,下列方法中不可取的是()。 A.停止说话,以避免说出让自己后悔的话 B.向他人发泄自己的情绪 C.做几次深呼吸,让自己冷静下来 三、判断题。 1.经常进行身体锻炼,能使我们的骨骼强壮、肌肉发达、关节更灵活。 () 2.眼、耳、鼻、舌、皮肤等是感觉器官,能感知到外部刺激。 3.肘关节和肩关节所处位置不同,但活动方式相同。 () 4.乘车时系好安全带能防止遭遇车祸时被甩出车外或撞上挡风玻璃,保护我们的头部。 5.信息的传递需要脑来完成。 6.我们在睡觉的时候,心脏可以得到较多的休息。 ( 7.听音乐能让大脑得到适当休息,保护脑健康。 () 四、连线题。 下面各个器官在我们的身体中有什么作用?连一连。 脑 人体的“泵” 神经 身体的“联络员” 心脏 身体的“总指挥” 69 创维新课堂科学五年级上册JK 五、实验探究题。 科学实验课上,两位同学进行了图中的心脏模拟实验,请你根据所学知识完成练习。 1.实验中,吸耳球模拟的是 ,水模拟的是 胶管模拟的是 ,手 按压吸耳球模拟的是 。 从这个实验中可知: 是推动血液在血管中 流动的动力。 2.两位同学在实验进行了一分钟左右时,就感觉到手比较酸软。由此可见,心脏无时 无刻不在工作, (填“会”或“不会”)感到疲劳。那么我们应该如何保护我 们的心脏呢? 六、材料分析题。 睡眠是一种重要的生理现象,但目前人们对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和 高等动物都有周期性进入睡眠的需要,人需要的睡眠时间因年龄、身体和工作情况而不同。 成年人一般每天需要79小时,老年人需要56小时,青少年需要8~10小时。 结合所学知识,说说为什么人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要。 (可以从脑、心脏、身体健康等方面作答) 70答案精解精析 时收集二氧化碳等废物排出体外。运动时, 五、1.林林2.快3.A4.C 身体运动量增加,人雪要吸入更多的氧气,心 6学会管理和控制自己 脏也就需要加快跳动,以输送更多的血液。 -、1.A2.C 4身体的“总指挥” 二、1.×2.V3.√4.√ 三、【示例】我会先让她们停止争吵,通过深呼 一、1.大脑小脑脑干 2.脑脊髓 吸平静下来。然后劝秦月给张婷道歉,并劝说 张婷管理好自己的愤怒情绪,以免说出让自己 3.大脑不同区域 4.睡眠 后悔的话 二、1.C2.C3.A4.C5.A 7制订健康生活计划 三、1.√2.V3.V4.×5.× -、1.A2.B 四、1.(大脑) 二、1.【示例】经常熬夜,会影响心脏和脑的健康; 不吃早餐会造成营养不良,影响身体发育 2.【示例】

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