二 10以内数的认识 整理与复习-【王朝霞创维新课堂】2023年秋一年级上册数学同步优化训练(冀教版)

朝酸 二10以内数的认识 第二单元整理与复习 口知识梳理 1.0≈10 (1)数量是1~10的物体，都可以用1~10各数来表示。 1可以表示1个太阳、1个人 说说可以用1~10表示 1本书…真有意思！ 身边的哪些东西？ (2)0既可以表示一个也没有，也可以表示起，点。 (3)0~10的书写。 5 0 2.>=< (1)比较两个物体的多少时，用一一对应的方法进行比较。 少。 (2)比较两个数的大小，当两个数相同时，用“=”连接；当两个数大小 不相同时，用“>”或“<”连接，哪个数大，开口就朝着哪个数。 如：4=4 4<5 3>2 3.顺序 (1)“几”表示物体的多少，“第几”表示物体的位置。 15 创维新课堂数学一年级上册J小 (2)010各数的顺序。 01I2345678910 小 大 (3)给物体编号时，要按照一定的顺序。如：从大到小、从小到大、 从多到少等。 巩固练习 shǔyishǚxiěyi xie ①数一数，写一写。 tang seng shi tu xi xing qu jing ②唐僧师徒西行取经。 排第1个，那么群 排在第 )个，排在第( )个。 zai Ii tian shang huo ③在○里填上“>”“<”或“=” 2●3 10○6 7○7 0○1 8○4 9○3 gen ju gei chu de shu ba duo yu de tu xing hua gu ba que shao de tu xing bu quan 4根据给出的数，把多余的图形划去，把缺少的图形补全。 4 6 7 8 ◇◇ 16创维新课堂数学一年级上册小感 个O,所以被遮住了3个。 数，排在第3个，从右数，9排在第6 810以内数的顺序和位置 个。(3)圈出右边的3辆车就是从右边 1.014589 数3辆车并圈起来。 2.0347810 2.2457910 (1)6(2)010 3.354612 3.578 4.53【点拨】本题考查几和第几的实 4.2413【点拨】本题考查根据同 际应用。用画图的方法解决本题，根据 样大的蛋糕剩下的多少，将吃掉的蛋糕 题意画一画，如图： 壮壮， 按从多到少排序。原来每块蛋糕的大 ○○O○○O 第1 第6 小相同，剩下的蛋糕越少，那么吃掉的 可以看出壮壮前面有5人。乐乐在壮 蛋糕就越多。剩下的蛋糕从少到多的 壮前面，他们之间有2人，如图： 排序是，、园，那么 乐乐 壮壮，所以乐乐排第3。 OO☒Q○☒ 吃掉的蛋糕从多到少排序也是这样的， 第3第6 按这个排列顺序从1开始编上序号就 第二单元整理与复习 可以了。 练习课（第7、8课时） 7 1.(1)7 2.43 (2)36 3.<> (3) 99.0 < > > 4. 4 6 【易错点拨】本题是易错题，考查几和 o000 cce ⊙0 (Q( 第几，易错点在混淆几和第几。(1)求 7 8 一共停了几辆车，是要数出车的总数， 口口▣口 ◇◇◇◇ 看图数一数，一共停了7辆车。(2)从左 口口口☒ ◇◇◇◇ 5