15.4 电流的测量 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

15.4 电流的测量 电流的测量 学习目标 理解电流的概念,认识电流的单位、符号及单位换算 电流表的使用和读数 串、并联电路电流的规律 自探指导: 请同学们对上述的问题自主探究阅读课本。(时间为4分钟) 设 疑 自 探 1、电流的物理意义以及单位? 2、电流表的构造? 3、如何正确使用电流表? 4、如何读数? ——疑而探之则明 1.小组讨论,交流自探成果,重点解决自探中的疑难问题,注意展示分工及要求。(时间为3分钟) 解 疑 合 探 ——独学而无友,则孤陋寡闻 问题 展示分工 展示方式 1 1组 板书 2 2组 口答 3 3组 实物操作 4 4组 板书 展示要求: 1、展示要板书工整、规范、快速;口头展示声音洪亮,吐字清晰。 2、非展示同学结合展示仔细观察讨论或认真倾听,随时准备评价。 2. ⑴组长带领,有序进行。 ⑵需要板书的同学迅速板书到指定位置。 ⑶ 口头展示同学理清思路,做好准备。 ⑷ 注意评价分工表。(时间为4分钟) 解 疑 合 探 ——独学而无友,则孤陋寡闻 问题 评价分工 展示方式 1 5组 口头 2 6 组 口头 3 7组 口头 4 8 组 口头 5 解 疑 合 探 1、电流的物理意义以及单位? 2、电流表的构造? 3、如何正确使用电流表? 4、如何读数? 观察下面两个小灯泡工作时,亮度有什么不同? 较暗 较亮 流过两个灯泡的电流的强弱不同 一、电流 1、物理意义:表示电流强弱的物理量,符号 I 2、单位: 国际单位是安培,简称安,符号为 A 常用单位有 毫安(mA)、微安(μA) 1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA 安德烈·玛丽·安培 法国物理学家 电磁学的奠基人之一 一、电流 3、常见用电器的电流值: 用电器 电流 用电器 电流 计算器中电源的电流 约100μA 家用电冰箱的电流 约1A 收音机电源的电流 约50mA 家用空调的电流 约5A 手电筒中的电流 约0.2A 雷电电流 可达2×105A 家用节能灯中的电流 约0.1A …… …… 100 µA= 50mA= 200mA= mA= A = A= A µA µA 随堂练习: 二、电流的测量 1、测量工具:电流表,电路符号 2、电流表的结构 表盘 指针 调零旋钮 负接线柱 正接线柱 量程0-0.6A 量程0-3A A + - 学校实验室用的电流表一般有 个接线柱, 个量程 ,分别是 和 。 三 两 “0~3 A” “0~0.6A” 二、电流的测量 3、使用规则: 调零 电流表必须与被测用电器串联 电源会被短路 (相当于一根导线) 二、电流的测量 3、电流表在使用时的注意事项: 调零 电流表必须与被测用电器串联 电流要从“+”红接线柱流入,“-”黑接线柱流出 (正进负出) (红进黑出) 电流表的正负接线柱接反后,电流表的指针会反向偏转 二、电流的测量 3、电流表在使用时的注意事项: 调零 电流表必须与被测用电器串联 电流要从“+”红接线柱流入,“-”黑接线柱流出 选择合适的量程 “试触” 先接电流表的大量程 开关关闭后,迅速断开 观察指针的偏转情况 二、电流的测量 3、电流表在使用时的注意事项: 调零 电流表必须与被测用电器串联 电流要从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出 选择合适的量程 “试触” 不允许把电流表直接接到电源的两极 电流表内阻很小 相当于一根导线 电源被短路烧坏 随堂练习: A. B. C. D. (1)图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( ) D 三、电流表的读数 明确量程和分度值 先读大格,再读小格 量程:0-3A 每一大格:1A 每一小格:0.1A 2.5A 三、电流表的读数 明确量程和分度值 先读大格,再读小格 量程:0-0.6A 每一大格:0.2A 每一小格:0.02A 0.32A 随堂练习: 请读出下列电流表的示数 0.58 A 1.4 A 随堂练习: 1、根据所给电路图连接实物图。 L2 L1 L2 L1 A1 A2 A2 A1 随堂练习: 根据所给电路图连接实物图。 2.开关控制 ,电流表A1 测 的电流,电流表A2 测 的电流。再画出电路图。 干路 L1 干路 L2 L1 A2 A1 L2 L1 A2 A1 随堂练习: 在国际单位制中,电流的单位是( ) A.欧姆(Ω) B.伏特(V) C.安培(A) D.焦耳(J) C 小红和小煜用电流表测量电路中的电流,小红接入电路中的是0~0.6A量程,而小丽却按照O~3A量程读得测量值为2.4A,则实际测得的电流应该是( ) A.1.2A B.4.8A C.0.12A D.0.48A D 随堂练习: 如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为 A。 L2 0.28