内容正文:
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学升
13章全等三角形
6,在如图所示的3×3网格中.A4C是格点三角形(印顶点台好是10如图,在四边形ACD中,A仙水C,点E为对角线D上一点,
同格线的文点),期与△配有一条公共边且全等(不含△4C)的
∠A=∠BEC.且A0=E
考点梳理测试卷(一)
所有格点三角形的个数是
(1)求证:△AD≌△N
考点棱理下金等三角形的判定
A.4
B.3个
G.2个
.1个
2}若∠=0°,求∠G的度数
装1如图,在△和△CB中,B=A汇,D=Cn若乙B-°,则
2C等于
A109
2
D.4
田题用
T题
7.用,4-0B,C=C,乙-30,谢∠C8-
B.如图.A0平分∠G,Ah=4C.唯靖即.CD并延长分别交C,
用
1聪丽
于点F,5,蝶图中全等三角形的对数为时
2如图,在△C有△F中,点A,EB,D在月一直线上,能∥F,
9.如图,已知AD=C,AD⊥C.BC10,求话:4C=0
C=F,只泽加一个条件.能判定△AC二△F的是(
A.BC-EP
长A5=屏
11.如图,已知∠0N,点A,B在边0N上.24-3.AB-5,点G是射
G.∠A=∠EF
D∠A=∠0
线M上一个动点(不与点0重合),过点B作D1C,交直线
3.如明,已知△4与△EF,BE,CD到点在可一条直线上,其中
不
G于点D.是长D至点E,使得E=D连精C,C、A球,DE
后=DF配■EF,AC=DE,用∠ACB等于
(1)说明△4CEa△C君的厘由:
A.∠FFD
H.∠AG
C2∠D
D.LAFE
2直接写出5的取算流国
3脑丽
4鹅用
5四
4.如图,已年D是B廷长线上一点,N交C于点£,E=建,化
A且若AB=3CF=3,则D的长是
A0.5
集1
C1.5
0.2
5.已知D=CB,AB平分LDr,附倒中共有全等三角形()
A2对
3对
(4对
D.5对
学平线八年上第9
无么时排顺林合棋信鞋叫管容院净.开它泡效学习
奢点被课2利用全等三角形解决实际问题
5,为了了解学生对所学知识的应用能力,某校老师在七年级数学兴
考点镜理3命题及逆命题
是小组话动中,设置了这样的同题:因为泡塘再滑4,B的师离无法
点当两左网有牌时物不能直接测堂系高时,可以北姿洲
1,下列说法正漏的是
位接测量,请同怀们投什方案测量A,B的更鸟甲,乙两位同学分
A每个定理都有连定到
量的两东同的气段作为三角到的一边构通全等三角形,从而把矣
判设计出了如下再种方案:
B:每个命烟那有逆命超
刚量的线夜转跳到可以是是测量的施方来利量
甲:如图①,无在平地上取一个可以直接到达点A,B的点0,连结
C.真食题的逆命西都是真命逝
1如醒联承,某工程队武测量山脚内端A容间的南离,在山旁的开钢
并延长到点G,连结)并避长到点D,使n=A,
队罪命题的逆合随富是程命国
0=O,连结G,测非C的长国可.
地取一点G,连结C,C并分别延长至点D.怎£,桂得D=G:
2,把命想如果玉=y,那么年=)”作为原命题,对原命题和它的递
乙:如阁正,先确定直线AB,过点B作线眼,在直线E上找可
CE=BC,测得DE的长,就是AB的长,那么判定△AC口△EC
红道的真假性的判断.下列说法正确的是
以直接到达(A的一点D,连结DA,作C=D.交直绿AB于
的评由量
A.取命瑟和递金题常是直命题
点C,最到量的长围可
ASsS
D.AAS
B.原命题和逆命超都是假命圈
(1》甲,乙再学的方案厚个可行
G,原命愿是真命题,通合避是假命圈
(2》嗜说明方案可行的理由.
以氟命题是假命题,逆命题是真命题
3,有如下拿题:同位角相等:2对衡角相等:的平方限是±:
④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0:在
2.如图,丙座建筑物AB.CD图距60m,个月从点B沿C走向点C,
数结上不存在表示的点,其中是假命题的有
行走。后姓到达点£,此时始抑望两味建筑物的现点4和,两条
手稻用工
3周2
A.①D58
B.①2④
G.21
D.①D④5
视线的夹角正好为0,且E图=D已知建筑物A标的高为价,
4:把下列命题改写发“如果…,那么4”的形式:到角的补角相
小月行走的速度为1/,则小川行走的时间:的值为
家数写成
A.50
基0
C8O
D,t00
5,要说明命题“若a心1,则。<1”是假合题,可以举的反例是
3.如阻,小虎用心坑高皮都是3的相同长方体小木块,垒了两堵
与地面兼直的木墙,木镜之创捌好可以线进一个等题直角三角版
6,合圆武停屏直平分找上的.点到线段两端的距离阳寥”的烫奇
(A心■C,∠A=0),点C在E上,点A和B分别与本精的圆
:
端重合,侧冉靖术璃之间的更离为
4小明不慎将一块三角形的敲璃碎成如图所希的四换(图中所标1,
23,4),你认为将其中