内容正文:
创维新课望数学五年级上册J小
第四单元整理与复习
口知识梳理
生活中,一些事件发生的结果是不可预知的,具有随机性。一些事件的发生
1.简单随机现象和
结果是可预知的,具有可能性。一些事件发生的几种结果机会相等,在数学
上叫做等可能性。
等可能性
例:抛一枚硬币:抛前,正面朝上或反面朝上谁也无法预知和控制,结果具有
随机性。正面和反面朝上的机会相等,就是结果等可能性。
2.列举所有可能结果
用图示法和排列组合的知识列茶出事件所有可能出现的结果
事件发生的可能性有大有小,数量不同,可能性的大小就不同,数量多的,可
能性大;数量少的,可能性小。
3.体验可能性的大小
例:一个盒中有3支绿色铅笔、5支红色铅笔(铅笔除颜色外其他完全相同),
从中任意摸1支铅笔,摸到红色铅笔的可能性大
在游戏规则里,如果每种情况发生的可能性相等,这个规则是公平的:如果每
4.分析并制订游戏规则
种情况发生的可能性不等,规则是不公平的。
巩固练习
为积极宣传环保理念,某社区居委会举办了一个摸球抽奖游戏,纸箱中有1个绿球、2个
红球、2个黄球、4个蓝球、5个黑球。每收集5个空塑料瓶即可换取一次摸球机会,每次
只能摸出1个(摸后放回)。请你判断下面的说法是否正确。
(正确的画“√”,不正确的画“×”)
(1)每次一定摸到黑球,因为黑球的数量最多。
(2)摸到红球和黄球的可能性相同。
(
黑球:环保贴纸1张
(3)可能摸到蓝球。
(
蓝球:环保贴纸2张
黄球:铅笔1支
(4)不可能摸到绿球。
(
红球:橡皮1块
(5)摸到黑球的可能性最大。
()
绿球:上面所有奖励各1份
(6)摸到绿球的可能性比摸到黄球的可能性小。
②把8张鲜花卡片放人盒子中,要使摸出“牡丹"的可能性最大,摸出“百合”的可能性最小,
不可能摸出“玫瑰”,卡片上可以是什么花?请你填一填。
34
四可能性
第四单元过关检测
一、填空。
1.投掷一颗骰子,朝上的点数有(
)种可能。
2.袋子里有大小相同的2个黄球、3个白球和4个黑球,从中任意摸出一个,有()
种可能结果。
3.盒子里有大小相同的3个红球、10个黄球,从中任意摸出一个,摸到(
)球的可能
性大,摸到()球的可能性小。
4.盒子里有同样大小的5个黄色玻璃球、3个白色玻璃球和2个黑色玻璃球。从中任
意摸出2个,可能有()种不同的结果。
5.彩笔盒里有红、黄、蓝、黑笔各一支,从中任意拿出1支,有(
)种可能,从中任意
拿出2支,有()种可能。如果彩笔盒里有红、黄、蓝、黑笔各2支,从中任意拿出
2支,有()种可能。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列成语所反映的事件中,可能性最小的是()。
A.瓮中捉鳖
B.守株待免
C.旭日东升
D.百发百中
2.〔秦皇岛市)盒子中装有大小相同的红、黄、绿三种颜色的球,小明每次摸出一个球后
再放回去摇匀,这样摸了100次,其中摸到红球65次,黄球20次,绿球15次。如果小
明再摸一次,摸到(
)球的可能性最大。
A.红
B.黄
C.绿
D.无法确定
3.抽屉里有7张卡片,分别写着1、2、3、4、5、6、7,如果摸到单数亮亮赢,摸到双数聪聪
赢,这个游戏规则公平吗?()
A.公平
B.不公平
C.无法确定
三、〔石家庄市〕请根据要求在下面的盒子里各放入4颗棋子,应该怎样放?请在盒子中画
出来。
1号
2号
3号
1.从1号盒子里摸到黑棋的可能性比摸到白棋的可能性大。
2.从2号盒子里不可能摸到黑棋
3.从3号盒子里摸到黑棋和白棋的可能性相等。
35答案精解精析
2.草莓
第四单元整理与复习
3.
1.(1)×(2)W(3)W(4)×(5)N(6)/
2.牡丹牡丹牡丹牡丹牡丹月季
夹
贤
月季百合(答案不唯一)
4.(1)红色绿色绿色绿色绿色绿色
第四单元过关检测
9中电中中单
-、1.62.33.黄红4.65.4610
(2)红色红色红色红色绿色绿色
二、1.B
9中中P电
2.A【解析】本题考查根据摸100次摸到各
(3)红色红色红色绿色绿色绿色
种颜色球的数量,判断再摸一次摸到哪个
百中中中中
颜色的球的可能性最大。摸了100次,其中
(本题涂法不唯一)】
摸到红球65次,黄球20次,绿球15次,说明
5.小军、小兰、小丽说得对小芳说得不对。
盒子中可能红球最多,绿球最少,所以再摸
因为从表中可以看出1分钟内通过的小轿车
一次,摸到红球的可能性最大。
最少,所以下一辆车是小轿车的可能性最小,
3.B
小丽说得对:1分钟内通过的出租车最多,所以
三、
2.
●●00
下一辆车是出租车的可能性最大,小兰说得
●●●0
对;表中出现过的车辆,下一辆车都可能出现,
2号
所以小军说得对,小芳说得不对.(理由合理即可)
期中综合测试
4分析并制订游戏规则
-、1.6802.四两3.十63.63
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