四 可能性-【王朝霞创维新课堂】2023年秋五年级上册数学同步优化训练(冀教版)

四 可能性 1简单随机现象和等可能性 基础过关 ①填空。 (1)箱子里只有6个红球，则摸出的( )是红球。（填“一定”“可能”或“不可能”） (2)丫丫抛一枚硬币，落地时硬币可能是( )面朝上，也可能是( )面朝上。所以朝 上的面可能出现( )种可能。 (3)盒子里有5个黑球、3个红球，青青从中任意摸出一个球，有( )种可能。 (4)把一副扑克牌中所有的10拿出来扣在桌面上，任意翻开一张，有( )种可能的花 色结果。 (5)[北京市)明明玩飞镖，分值如右图。如果他第一次投中10分，第 102030 二次投中30分，第三次投中30分，他第四次投中结果有( )种 可能 (6)〔新情境)李先生本周某一工作日要到位于市中心的公司总部开会，但开会日期尚未 通知。李先生的车( )会被限行。（填“一定”“可能”或“不可能”） ×A+Xxx×5 星期 二 三 四 五 0 限行 2 3 4 尾号 6 7 8 9 2给右面的转盘涂颜色，同时满足以下4个要求： ①任意转动转盘，指针停在不同区域有四种可能； ②任意转动转盘，指针可能停在红色区域： ③任意转动转盘，指针可能停在黄色区域： ④任意转动转盘，指针不可能停在蓝色区域。 @能力提升 3从一副扑克牌中取出所有的黑桃和红桃，从这些黑桃和红桃中任取一张。 (1)如果只按点数区分，有( )种可能的结果。 (2)如果只按花色区分，有( )种可能的结果。 (3)如果既按点数区分，又按花色区分，有( )种可能的结果。 30 四可能性 2列举所有可能结果 0 基础过关 ①填空 (1)一个盒子里有2张黑色卡片和3张白色卡片，大小和质地都相同。任意摸出1张可能 是( )色，也可能是( )色：任意摸出2张，有( )种可能，分别是( )、 )和( )。 (2)小明去游乐园玩，游乐园的娱乐项目有过山车、射击、鬼域探险、穿越丛林和旋转木 马。如果小明只能玩一个项目，那么一共有( )种可能的结果。如果小明只能玩 两个项目，那么一共有()种可能的结果。 2想一想，再回答问题 (1)桌面上有红桃、黑桃、梅花、方块A各一张，从中任意抽出2张牌，可能抽到什么？ (请列举出来) (2)现在有红桃、黑桃、梅花、方块A各2张，从中任意抽出2张牌，可能抽到什么？ (请列举出来)】 ③掷两颗骰子，朝上的点数之和有儿种可能？（请列举出来） 9 能力提升 4妈妈买回一些外形一样、口味不同的巧克力，从中拿出5颗夹心巧克力、3颗黑巧克力、2颗 牛奶巧克力和1颗杏仁巧克力放在一起，让贝贝任意选出2颗巧克力，贝贝选的巧克力有哪 几种可能的结果？（写出3种） 31 创维新课堂数学五年级上册J小 3体验可能性的大小 基础过关 ①摸一摸，想一想，填一填 摸出1个球，然后放回 (1)摸到的球可能是( )球，也可能是( )球。 去，摇匀再摸，会是… (2)摸20次，摸到( )球的次数可能多，摸到( )球 的次数可能少。 7个红球 (3)摸一次，摸到( )球的可能性大。 3个白球 我发现：盒子中哪种颜色的球多，摸出哪种颜色的球的可能性就( 2〔西安市改编〕妈妈在盒子里放了20个草莓味棒棒糖和10个香蕉味棒棒糖。摸一次，丽丽 摸到( )味棒棒糖的可能性大 3盒子里面分别放了一些花，任意摸一朵的可能性会怎样？用线连一连。 6朵白花 10朵白花 6朵红花 14朵红花 10朵红花 14朵白花 20朵红花 模摸到白花的 摸到红花的 不可能摸 摸到白花和红花 可能性大 可能性大 到白花 的可能性相等 ④涂一涂。（气球只有红色和绿色） (1)拿到的气球是红色的可能性小。 (2)拿到的气球是红色的可能性大。 Q (3)拿到红色气球和绿色气球的可能性相等。 @能力提升 5〔思维拓晨]同学们在校门口统计了1分钟内的车流量，如下表。 小芳说：“下一辆车一定是小轿车。” 小军说：“下一辆车可能是公共汽车。” 车型 小兰说：“下一辆车是出租车的可能性最大。” 辆数 15 9 小丽说：“下一辆车是小轿车的可能性最小。” 你觉得他们谁说得对？谁说得不对？为什么？ 32 四可能性 4分析并制订游戏规则 基础过关 ①玩转盘游戏。每人转8次，转到红色丽丽得1分，转到黄色浩浩得1分，谁得分高算谁赢。 下面是三个不同的转盘 黄色，红色 红色黄色 红色/红色 黄色人黄色 黄色红色 黄色 ① ② 3 (1)要想丽丽赢的可能性大，应该用( )号转盘玩游戏。 (2)要想浩浩赢的可能性大，应该用( )号转盘玩游戏。 (3)要想丽丽和浩浩两人赢的可能性相等，也就是游戏规则公平，应该用( )号转盘 玩游戏。 2晶品和轩轩玩抽卡片的游戏，他们两人从数字卡片1~一6中任意抽取一张，抽到单数晶品得 2分，抽到双数轩轩得2分，这个游戏规则公平吗？为什么？ ③〔易错题]一个不透明的袋子里装着6个除编号以外完全相同的乒乓球（如