内容正文:
创维新课堂数学一年级上册BS
第八单元过关检测
yong liang zhong fang fa biao shi zhong mian shang de shi ke
一、用两种方法表示钟面上的时刻。
12
112
12
10
10
0
8
4
,76
163
76
12时
an shun xu jiangxiao chen yi tian de huodong yu xiangying de shi ke lian qi lai
二、按顺序将小晨一天的活动与相应的时刻连起来。
11121
11121
11121
11121
10
10
10
2
1
1
9
35
4
8
4
76
76
5
6
5
6
zai zheng que de shi ke hou mian hua
三、在正确的时刻后面画“√”
112
10
10
10
3
3
飞765
63
8
1时
6:00
10时
12时
12:30
9时
gen ju gui ld huacho zui hou yi ge zhongmian de shi ke
四、根据规律画出最后一个钟面的时刻。
11121
1112
1112
101
2
10
-0
3
3
65
6
7
82
第四~八单元知识梳理
第四~八单元知识梳理
(1)把同类物品整理在一起的活动,就是对物品进行
分类。
1.分类的含义与
方法
(2)方法:分类时,首先根据物体的特点(如颜色、形
四
状)、功能和用途(如衣、食、住、行)等确定分类标准,再
按这种标准进行分类。
篓
2.按不同的标
分类的标准不同,分类的结果一般也不同。
准进行分类
一般面对的方向是前,背对的方向是
(前)(后)
后;前与后是相对的。
1.认识前后
(上)
五
上与下是相对的。
Z(下)
2.认识上下
置与顺序
“左右手”是判断“左、右”的标准,与左
手同侧的是左,与右手同侧的是右。
(左)。(右)
3.认识左右
4.确定位置
用前后、上下、左右描述物体的位置。
(1)长方体:长长方方的,有6个平平的面,相对
的两个面大小一样,不容易滚动。
(2)正方体:正正方方的,有6个平平的面,6个面
的大小一样,不容易滚动。
1.认识图形
(3)圆柱:直直的,上下一样粗,上下两个圆的面
一样大,平放时容易滚动。
六
认识图形
(4)球:圆圆的,表面是曲面,能向任意方向滚动。
(1)摆一摆:能够按照要求准确拿出积木,并且按照要求整齐
摆放。把长方体或正方体放在下面搭得比较平稳,圆柱要竖
2.搭积木
着放才能平稳,球容易滚动,一般不放在下面。
(2)搭一搭:能分辨出一组立体图形是由哪些简单的几何体
组成的,并能正确数出它们的个数。
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(1)数的组成:十几是由1个十和几个一组成的,二十是
由2个十组成的。
例:18是由1个十和8个一组成的。
(2)1120各数的顺序:
1.11~20各数的
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
认识
(3)20以内数的大小比较:可以根据数的顺序比较,后面
的数比前面的数大:也可以利用数的组成进行比较。
七
2.20以内数的
(1)不进位加法的计算方法:
十几加几:个位数字相加,十位数字不变。
与减一
不进位加法和不
(2)不退位减法的计算方法:
退位减法
十几减几:个位数字相减,十位数字不变
3.20以内数的
计算方法:接着数和凑十法,其中凑十法比较简便。
进位加法
凑十法:可以拆小数凑大数:也可以拆大数凑小数
选择有用的数学信息解决问题。
淘气的校园
数学好玩
首先明确游戏规则,再寻找取胜策略。
起做游戏
钟面:钟面上有12个数和12个大格,有时针和分针。
112
分针:钟面上细而长的指针。
时针:钟面上短而粗的指针。
1.认识钟面
八
认识钟表
整时:分针指向12,时针指向几就是几时。
2.认识整时
半时:分针指向6,时针过几就是几时半。
3.认识半时
84创维新课堂数学一年级上册BS
以小狗说错了;第2小题,从钟面上可
②205
以看出分针指向12,时针指向6,也就
③910
是6时,所以小鸡说错了;第3小题,从
3.(1)②(2)③
(3)③
钟面上可以看出分针指向6,时针指在
4.(1)
7和8之间,也就是7时半,所以小羊说
十位个位
十位个位
十位个位
对了。
8
9
2
0
2.(1)6(2)12
(2)①△△△△△△△
第八单元过关检测
②0oooo(答案不唯一)
-、12:004:304时半8:00
(3)17111320
8时
(4)14>13>12>11>10
(答案不唯一))】
2
数与代数(2)
1.17531313141012
三、1时☑12:30☑10时☑
2.>>
<
四
<>
>
3.46969166
(横线上方的答案不唯