专题4《硫与环境保护》检测题2023--2024学年上学期苏教版（2019）高一化学必修第一册

专题4《硫与环境保护》检测题 一、单选题 1．下列有关说法正确的是 A．燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 B．海水酸化能促进CaCO3的溶解，导致珊瑚礁减少 C．利用石油生产塑料、化纤等高分子材料不涉及化学反应 D．漂白粉不可用于生活用水的漂白消毒 2．“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，下列关于三个“封管实验”(夹持装置未画出)的说法错误的是 A．加热③时，溶液红色褪去，冷却后又变红色，体现SO2的漂白性 B．加热②时，溶液红色变浅，可证明氨气的溶解度随温度的升高而减小 C．加热①时，上部汇集了NH4Cl固体，此现象与碘升华实验现象相似 D．三个“封管实验”中所涉及到的化学反应不全是可逆反应 3．为了验证浓硫酸和木炭粉在加热条件下产生的气体产物，某同学选用了如图所示的实验装置。下列说法错误的是 A．B装置用来检验产物中是否有水蒸气 B．E装置能检验产生的SO2是否已被完全吸收 C．只要F装置中出现白色浑浊，则产物中一定有CO2生成 D．C装置用来检验产物中是否有SO2生成 4．O2F2可以发生反应：H2S+4O2F2=SF6+2HF+4O2，下列说法正确的是 A．O2F2中O显负价 B．O2F2既是氧化剂又是还原剂 C．标准状况下，若生成4.48LO2，则转移0.4mol电子 D．该反应可说明O2F2还原性强于O2 5．实验室模拟工业处理含铬废水，操作及现象如图1，反应过程中铬元素的化合价变化如图2，下列说法正确的是 已知：深蓝色溶液中生成了CrO5 A．实验开始至5s，铬元素被氧化 B．实验开始至30s，溶液中生成Cr3+的总反应离子方程式为：Cr2O+3H2O2+8H+=2Cr3++7H2O+3O2 C．30s至80s的过程，一定是氧气氧化了Cr3+ D．80s时，溶液中又生成了Cr2O，颜色相比于开始时浅，是水稀释所致 6．向FeI2，FeBr2的混合溶液中通入适量氯气，溶液中某些离子的物质的量变化如图所示。已知：2Fe2＋＋Br2===2Fe3＋＋2Br－，2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2。则下列有关说法中，不正确的是。 A．线段BD表示Fe3＋物质的量的变化 B．原混合溶液中FeI2的物质的量为1mol C．当通入2 mol Cl2时，溶液中已发生的离子反应可表示为2Fe2＋＋2I－＋2Cl2===2Fe3＋＋I2＋4Cl－ D．原溶液中：n(Fe2＋)∶n(I－)∶n(Br－)＝2∶3∶1 7．ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O。下列说法正确的是 A．1 mol H2C2O4参加反应有2mol电子转移 B．ClO2是氧化产物 C．H2C2O4在反应中被还原 D．KClO3在反应中失去电子 8．化学与人类生产、生活和社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是（　　） A．煤的干馏是物理变化 B．为防止食品氧化变质，包装袋中常放入生石灰 C．淀粉遇碘变蓝，可用米汤检验加碘盐中是否加碘 D．推广使用新能源汽车能够减少不可再生资源的消耗 9．能源与可持续发展密切相关。下列说法正确的是（ ） A．直接开采的化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 B．从海洋中开采的“可燃冰”释放出的气体与天然气成分相同 C．二氧化碳、水通过人工光合作用生成有机物同时放出能量 D．“干热岩体”（温度大于200℃高温岩体）能源属于化石能源 10．化学与生活密切相关，下列说法正确的是 A．汽车尾气中含有NO是因为燃料燃烧时空气中的氮气也参与反应 B．在空气中熔化混合金属钛、铝可制得强度较大的钛铝合金材料 C．聚乳酸酯的降解和油脂的皂化反应，都是高分子生成小分子的过程 D．体积分数为75%的医用酒精与“84”消液混合使用，消毒效果更好 11．下列离子方程式书写正确的是 A．MgSO4与溶液反应： B．CuSO4溶液吸收H2S气体： C．向磷酸二氢铵溶液中加入足量的氢氧化钠溶液： D．与少量NaOH反应： 12．将过量的金属锌投入浓硫酸中，下列说法正确的是 A．金属锌表面因生成致密的氧化膜而不反应 B．会立即生成H2 C．会立即生成SO2，且只生成SO2 D．除了SO2外，还会有H2产生 13．常用作纺织业棉麻脱氯剂，酸化时可放出气体。其制备工艺流程如下： 下列说法正确的是 A．中S元素的化合价为+6 B．“反应I”中，应先通入，后通入 C．“反应II”的化学方程式为 D．若产品中含有杂质，可能原因是“反应II”中用量不足 二、填空题 14．我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，为世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如图所示(部分物质已略去)。 (1)饱和食盐水中通二氧