内容正文:
高考日语
真题解析
2022年
16.高い山_登ると高山病になりやすいということです。
A.の B.を C.と D.が
听说爬很高的山,容易得高山病.
を:表示移动经过离开的场所.选B
17.畳の部屋で靴を履いてはいけない_言ったでしょう。
A.に B.と C.が D.で
不是说过在有榻榻米的房间不能穿鞋的吗。
と:表示思考叙述的内容「…と言う」「…と思う」选B
18.この前、同僚_田中さんと一緒に京都へ出張しました。
A.の B.に C.を D.ヘ
之前和同事田中一起去京都出差了。
考察「の」同位语用法
友達の王さん:朋友小王
选A
19.日本はどんな国_、日本国内にずっといるなら見えにくいでしょう。
A.か B.を C.が D.で
如果一直待在日本国内的话,很难看清日本是个怎样的国家吧。
か:连接疑问句与其他句子 选A
20.これは見ている_でも元気になる、素晴らしい。
A.まで B.さえ C.だけ D.ほど
只是看着这个就会变得有精神。真了不起。
副助词「だけ」表示限定,“只,仅仅 ”选C
21.あなたが今いちばん見_アニメは何でしょう。
A.たい B.たがる C.たかった D.たがった
你现在最想看的动漫是什么?
たい:用于第一人称及第二人称疑问句
たがる:用于第三人称
选A
22.山田さんはまだ学生_という話を聞きました。
A.だ B.べき C.そうだ D.ようだ
听说山田还是学生。
断定助动词「だ」表示对事物或状态的判断,肯定。选A
23.鈴木さんにあまりお酒を飲まない_言ってください。
A.らしく B.ように C.そうで D.みたいに
请告诉铃木不要喝太多酒。
「ように」表间接引用,常用于请求、指示、忠告、愿望。选B
24.スポーツから教え_ことについて、話してください。
A.たがる B.させる C.られた D.たかった
请谈论一下运动教会你什么。
考察被动
…に・から・によって…られる
选C
25.オリンピックの試合を見ながら、感動して泣き_時がありますか。
A.ような B.らしい C.みたい D.そうな
你有一边看奥运会比赛一边感动到要哭了的时候吧?
通过接续「泣き」可排除ABD そうだ此处表样态“看样子要...”
选C
26.日本語の曖昧表現は難しく、今でもわから_困っている。
A.ない B.なくは C.なくて D.なくも
日语的曖昧表达很难,哪怕是现在也不明白,很为难。
考察语法「…なくて」表原因 “因为不(没)...所以...”
选C
27.この機械のいい点は音の_だ。
A.静かさ B.静かで C.静かに D.静かな
这个机器的优点是声音方面的安静性。
考察な形容词的名词化用法静かー静かさ 选A
28.あっ、_本、こんなところにあった。
A.探せる B.見つけた C.見つかる D.探していた
啊,之前一直在找的书,在这里。
A「探せる」为「探す」可能态,“能找到”B“找到了”。C“将被发现”。D“之前一直在找的”选D
29.あ、山田さん、そのコンピューターが_ので、これを使ってください。
A.壊れている B.壊している C.壊れてある D.壊してみる
啊,山田,那台电脑坏了,请用这台。
考查补助动词 壊れる:自 壊す:他
…が自動詞ている表状态
…が他動詞てある 表状态
…を他動詞ている表“正在...” 选A
30.社会の発展にしたがって、今後看護師の求人が増える時代に_と思う。
A.なっておく B.なっていく C.なってみるD.なっている
我觉得随着社会的发展,今后会进入护士人才需求增长的时代。
考查补助动词「ていく」表示从现在到将来 选B
31.このジュースはおいしそうですね。ちょっと飲んで_もいいですか。
A.みて B.いて C.きて D.あって
这个果汁看起来很好喝。我可以尝一点吗?
考查补助动词
「てみる」表示“尝试…”。选A
32.人間なんかは自分に都合のいい意見だけ聞く_がある。
A.頭 B.癖 C.態度 D.立場
人这种生物有只听对自己有利意见的癖好。
A头。B癖性,习惯。
C态度。D立场。选B
33.ねえ、昨日の雨は_ですね。
A.さむかった B.すごかった
C.きびしかった D.すくなかった
诶,昨天的雨好大啊。
A寒い:寒冷。B凄い:厉害的。
C厳しい:严格,严厉。D少ない:少。
选B
34.すみません、_から、ラジオの音をもう少し大きくしてください。
A.見ません B.見えません C.聞きません D.聞こえません
不好意思,因为听不到,所以请把收音机的声音调大点。
C“不听”
D “听不清,听不到”选D
35.高校に入ってから宿題に追われていて、_暇はありません。
A.ならべる B.なくなる C.なまける D.ながれる
进入高中之后为功课所迫,没时间偷懒。
A並べる:排列