河南省郑州市陈中实验学校2022-2023学年八年级上学期月考物理试卷

河南省郑州市惠济区陈中实验学校2022-2023学年八年级（上） 月考物理试卷 一、填空题（每空2分，共32分） 1.(6分)人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明声音能在 中传播：月球上“死 寂无声”是因为 ;蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，我们可以根据声音的 特性辨别“蝉”和“鸟”的声音。 2.(2分)如图是小枫杨在学校组织的中考前体有模拟测试中1000m长跑成绩，由此可知， 他在本次测量中全程的平均速度为 ms(保留两位小数)。 28 590 55 35 24 53 11 10 22 9 8 三 -51 39 20 10 49 8 12 16.45.1443 3.(4分)一列车正以18mh的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖 直下落至地面。这个现象说明车窗外刮的是风，风速是 m/s 4.(6分)小枫杨为了进一步研究声音的三特性，他找来了大小不同的两个音叉、示波器做 探究实验。他把不同的声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自 同一音叉的是 两图，从波形图上可以看出二者的区别是声音的 不 同。甲、乙、丙三图中来自小音义的图像是 甲 丙 5.(6分)十一小长假，小枫一家人乘坐高铁外出游玩。高铁过隧道时，小枫感觉隧道向后 第1页（共8页） 运动是以 为参照物。若高铁长度为300m,隧道长度为4.2，小枫测出自己 进入隧道内的时间为56s,则高铁在隧道内行驶的平均速度为 kmh。整列高 铁在隧道内行驶的时间为 6.(8分)物理上常用“频闪照相”米研究物体的运动。如图(a)是照相机记录跑步者甲、 乙两次跑步时的频闪照片，己知照片曝光时间间隔一定，由此回答下列问题。 (1)在图()记录的时间内，甲、乙的平均速度之比为 (2)如图(b)中图象描述的是 (选填“甲”或“乙”)的运动。 (3)如图(c)所示是跑步者用随身携带的手机APP软件记录的“配速”（配速定义： 通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图象，则：在、2和3三个时刻中，运 动得最快的时刻是 理由是 个配速（分钟/公里 t t2t时间分钟） (a) (b) (c) 二、选择题（每题3分，共24分。第7一12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13一14 题每小趣有两个选项符合趣目要求) 7.下列有关物理量的估计，符合实际的是() A.人步行2公里大约用时30min B.自行车的一般速度约5kmh C.我国高速度公路一般限速120ms D.正常人脉搏频率约72Hz 8。用一把刻度尺测量某物体的长度，一殷要测量三次或更多次。这样做的目的是() A.减小测量产生的误差 B,减小偶然性，得出遍规律 C.避免测量中可能出现的错误 D.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 9.我们学过的许多成语包含了声现象，如：①曲高和寡；②掩耳盗铃：③窃窃私语：④嗓 音甜润：⑤声如洪钟；©引吭高歌。这些成语描述同一种声音特征的是() A.①②③ B.③5G C.②⑤⑥ D.③④⑥ 第2页（共8页） 10.图为我国民族吹管乐器-~唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声 悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是() 双簧哨子 喇叭 气孔 A,用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D.唢呐是靠空气柱的振动发声的 11.如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车相观望。突然，他觉 得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘 坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是() A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物 C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物 D,小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的 12.三辆小车沿平直公路向北行驶，站在路边的小红先后两次看到的情景如图所示。下列描 述正确且全面的是() 北 北 甲 丙 甲 丙 先 后 ①相对甲车，丙车向南行驶 ②相对乙车，丙车向南行驶 第3页（共8页） ③相对乙车，甲车向南行驶 ④相对丙车，甲车向南行驶 A.①②③④ B.①② C.②④ D.①②③ (多选)13.下列关于速度的说法中，正确的是() A.由速度公式v=三知，在匀速直线运动中速度v随路程s的增大而增大 B.由速度公式v=三知，在匀速直线运动中速度v随时间t的增大而减小 t C.做变速直线运动的物体，在不同路程内平均速度有可能相同 D.若物体沿直线在任意相等的时间内通过的路程均相等，则物体一定做匀速直线运动 (多选)14.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，