精品解析：河南省漯河市舞阳县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

可学科网 型组卷网 2022~2023学年上学期期末考试试卷(Y) 九年级语文 一、积累与运用（共27分） 1,根据语境完成愿目 ①青春如同浩瀚的大海，我们扬起风帆，驶向彼岸：青春如同广0的草原，我们策马奔，呼啸而过。 ②青春的路上，总会有坎坷，有荆棘，但是少年们，请收起怯懦的心，擦掉苦涩的眼泪。③别在蓦然回首 时，才发现自己还在青春的扉页上停滞不前④奔跑吧！少年们！翻过山岗，就是一马平川。 (1)给加点字注音 浩潮( 簪()然 (2)看拼音，写汉字。 广mao( (3)下列解说有误的一项是() A①句使用了比喻和排比的修辞手法。 B.②句是个转折关系的复句。 C.④句标点符号使用恰当。 D.“停滞不前”“一马平川”这两个四字短语结构类型不同。 2.古诗文默写 古人是怎样在诗歌中表达愁绪的呢？有时诉诸景物：许浑在《咸阳城东楼》中的“ ”两句，融情于景，以无语东流的渭水，表露相思的忧愁和感古伤今的悲涼：有时借助典故： 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“ 。”借典故诉说内心的苦闷：有 时借酒抒怀：范仲淹在《渔家傲·秋思》中的“ 。”两句，借酒抒发了思乡忧 国的情怀；有时直抒胸臆：夏完淳在《别云间》中的“ 谁言天地宽”两句道出了壮志未酬、 山河沦丧的极度悲愤：更妙的是辛弃疾。“却道· ’”轻描淡写的几个字就写尽了人生的无奈。 名著阅读（任选一题作答）(4分) 3.胡适说：“重兴水浒，再造梁山，画出十来个水不会磨灭的英雄人物，造出一部永不会磨灭的奇书。”谁 是你心中“永不会磨灭的英雄人物”？选择《水浒传》中的一位梁山好汉，结合本书内容，谈谈你的理解。 (100字左右) 4.课文《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，请写出课文部分范进中举这个故事的前因和后果。 综合性学习(10分) 5.为了弘扬传统文化、增强文化自信，某中学九(2)班决定开展以诗词为主题的语文实践活动，请你参与。 第1页/共8页 可学科网 型组卷 【活动一】 (1)在班级举行的赛诗会上，甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识，为这两首词 选择正确的词牌名，将序号填在横线上。 (甲) 一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。 竹篱茅舍，淡烟表草孤村。 (乙) 远远游蜂不记家，数行新柳自啼鸨，寻思旧事即天涯。 睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。 A卜算子 B浣溪沙 C.如梦令 D.天净沙 甲： 乙： 【活动二】 《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视煤介有机结合，兼顾诗词文 化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲， 以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”，受到广大 观众的一致好评。 (2)有同学根据上面材料拟写了一副对联上联，请你写出下联。 上联：变形式演绎经典 下联： 【活动三】 (3)《中国诗词大会》“技术手段+艺术表达”表现形式受到观众称道，观众认为节目既有诗意，又有新 意。下图是“中国诗词大会”的标志，请简要说说标志的内容和设计的妙处。 第2页/共8页 可学科网交组卷 二、现代文阅读（共28分） (一)（共18分） 阅读下文，完成下面小题 陈公弼 中平 ①苏东坡刚入官场时，还不叫苏东城。他本名苏轼，字子雄，另外他还有一个雅号，叫作苏贤良。 ②那年他金榜高中，名动京师，正在自我陶醉，却不料被派到既偏又穷的陕西凤翔府，当了个小小的 签判（秘书），自不免有大村小用之感。说实话，他全靠“苏贤良”这个尊称活着呢！ ③但是，自从那个陈黑子上任以后，这个称呼竟然被无情取缔了。 ④那天早上，东坡和往日一样上班，但见他身着锦袍，足瑾快靴，吊首走路，一副与众不同的模样。 路遇同事，那个亲切的称呼便在耳边响起： ⑤“苏贤良，你早！”“你好，苏贤良。” ⑥东城心中熨帖，颌首微笑，口中回复，俨然谦谦君子。 ⑦突然听见一声断喝，宛如狮吼：“住口，什么苏贤良！一个小小的签判，也敢妄称贤良。以后谁敢再 叫，重责四十大板！” ⑧东坡扭头，见是一个黑脸壮汉，别看个小，眼晴却不小，目光凶狠，令人望而生畏。他立即认出来 了，这是新任知府陈公弼，昨天已经见过面了。听说他是行伍出身，没多少文化。不过他自称是青神县人， 和自己是老乡。正待有机会聊聊，不想这么不给面子。东城不由停下脚步说道：“大人，卑职这苏贤良的称 呼，不是妄称。我曾经参加过贤良方正科的考试，名列优等。大家这样叫我，并无不妥！” ⑨不想陈公弼听了，一双牛眼立刻向他，厉声说道：“你娃娃还嫩，懂个屁！你的进士也是考的呢，难 道也要叫出来吗！记住你现在的身份就是签判，赶快去给我整理文书，本官等着签发上报！” ⑩“陈黑子！”东坡心中写道，自此便在心里恨上了他。 ①不想这陈公弼比他心眼还小，竟然