第三单元 观察物体 过关检测卷-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年六年级上册数学（北师大版）

有斯礼四回 ·观整物体 第三单元过关检测卷 8,〔毛明律·原刚思]有一个用E方体术块若成的立体周形，从正面看是■口，从右面看 是口，要搭成这样的立体图形，至少要用( 个正方体木块 高分：(10阳+10)分 得分： 等经： 二，认真选一远。《将正用等案的小学域在括号里)(15分) 一，开心填一填。（每空2分，共28分） 1.〔新角度〕能够说明“观察春处的位置怒高，遥察的范围阅遮大。的诗句是( 【.笑笑比母妈的身高级一些，晚上散步时，若娃门异排走向路灯，则( 的影子长，() 入.山重水复蛙无路，解隔花明又一村 B.会当凌绝顶。一境众山小 的影子短。 C,日见香炉生紫细，通看泽布挂前川 D,运看山有色，近所水无酒 ?.关笑清渐运离窗户向外跳望时，楚看到的窗外的区城(1。（迷罐~度小”“吏大”长不变”） 2.根据下面从不同方向看到的形欢摆摆，符合壁求的显留( 3,如下阅，下面三张拟片分别是在哪个位置粉摄的？把拍量位置的编号填在艇片下值的站 号里 从正面意 从花面香 从上面 3.〔新情)右图悬某：室的俯找平面佣。询气从点A沿着南头新指方向行走，能看到的下面 四解周的先后顺序是 。(提承：可以税新桑子和将辛的红夏美系判斯竹】 从上面看到的形役是()，从江面看到的形状是(，从左面看到的悲状是( 4 。下面的两幅图，愿幅是从4处看到的？军幅是从：处看到的？填一填 A23①④ B.①4237 C.2年① D.4①2 4,〔容事}窗气，笑美和乐乐相约去宝塔游玩因》。他们分别格在室谐2层，3层和5层向 外着，淘气说：“我看式棱房后面有一棵果树面笑笑和乐东却说：我门氏看到了楼房。“ 那么海气站在了（的使置 A.5层 B.a层 C.2层 a是 乐【或春有承缩门有五辆汽车在同一车道内行处，当行2到如用所示的位置时，由干受到前车 5.(新南度]司机坐在驾徒舱里面，由于货车自身虎大，同时驾驶愈四周的障码物较多，虽然可 速消，在看不前疗红绿灯的汽车下面衡“、” 以通过后视镜看到郎分区城，但是盲风还是很大。货车在自动成行驶其字时，如果有儿童 在地上玩要成者有行人经过有区，将会有很大的位险，请你试看分析一下，下面关于A区 和B区的罐连正确的是( 入，A区是可找区规，区是盲区☒ B,B区是可混区城.A区是育区 C,都是区 (迁们在气面中漆一个司（面面相4），从正面看形找不变，有 )种摆法 D.无法确定 专如院理时学卷数学17六中度土界的 考纹植时习型验？18六年级上算险 三，动手授作。{30分) 国、我会观察并回答。(12分) 1.【江行事】从不同方句看下面的立体图形，分别是什么形状？在方格纸上腾一国。(6分) A 1.从正面看，看到的形状相非的是()和(》。 2从上面看，看到的形状相同的是()和() 正面 上雀 空创 1从左面君，看列的形状与其他三个不月的是() ,从正面和从左而看到的形状相同的是( 2.下直是四个小胡友站在路灯下的影千情况，想一想，德门分则站在尊个位置？请在方根中 五，（桥情境】阳阳和弟弟、这味在房何里而元。弟第一时陶气，蜂进了书柜的下而，着急的阳阳和 写出抛们的名字。《12令) 妹缘起寻我。(15分) 3.下围是从室中香到的公网.在一席房子的周国有一个客子和儿队树。(12分) 相 1.如果阳阳从A点处莲案，可以看司弟弟再？请图设明你的再由。[7分) 2,如果阳阳站在A友处，书旁边的球蛛继续柱能走，当闭阳看兔妹蛛时，妹蝶刚好走可哪？ 请到图说明，并用点异表示此时妹妹的使置。〔8分) ☒ 附控题。【10分】 1)下面四个面面分别是站在2④爆个位置看到的： 一个立体倒感.从上面看到的形状□，从右面看到的形状☐，精成这样的立体 用彩，最多带复多少个小正方体？是少雷浸多少个小正方体：一其可以描自多少种这样的立 体图形？ 1,分析：悬据从上面看到的形状，可以先园好4个小正方体： ,要使从右面看钱的 2下面两幅图是从房子的东，南：因，北四个方向中的厚个方向看到的：填一填 感状是■■，则最多在它的上面译（个小正方体，燮最 。所以最多需要 《)个小正方体。4分) 2,根据第1题的分析可知，最少蛋要（个小正方体。(3分） 多.综上可如，一共可以括出（种这样的文体图形。(3分） 专点院理时习量数学19大字饭上需函 号à镇项时习数数学20年组上用际答案精解精析 附加题 4.③①② 假设长方形的长是10cm,宽是8cm。 5.B A 增加后的长：10+10×】=15（厘米） 6. ☑ 增加后的宽：8+8×号12（厘米） 7.6【解析】本题考查在原来的几何体中添 增加后的面积：15×12=180（平方厘米） 加一个新的小正方体后使其从正面看到的 180÷(10×8)=9 形状不变，共有几种不同的摆法。根据题 4 意，要使从正面看到的形状不变，则不能改 9=9 聪聪的猜想