内容正文:
数学二年级上册BS
第八单元6~9的乘法口决
考点梳理
考点16的乘法口决
重点
1.一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
六七四十二
六八四十八
六九五十四
提示1
6的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
无论利用哪种拆分方
法进行计算,结果都
差6。
应该相同。
2.遇到较大的数乘6时,可以将这个较大的数拆
成两个较小的数分别乘6,积再相加。提示1
拓展1
6×4
借助点子图理解用不
6×5
同的方法推算6×7的
结果,体现了数形结
6×3
6×2
合的思想。
0000oo
6×7=6×5+6×2
6×7=6×4+6×3
●拓展1
考点27的乘法口决
重点
1.一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
七八五十六
七九六十三
●提示2
提示2
除七七四十九外,7的
7的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相
乘法口诀都可以写出
差7。
两个乘法算式。
2.遇到较大的数乘7时,可以将这个较大的数
拆成两个较小的数分别乘7,积再相加。
考点梳理时习卷数学25
二年级上册BS
考点梳理手册
考点38、9的乘法口决
重点
1.一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
八九七十二
8的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相差
提示3
8。
9的乘法口诀中,有些
积的个位上的数字和
2.一九得九
二九十八
三九二十七
十位上的数字正好是
四九三十六
五九四十五六九五十四
颠倒的,要防止记混,
七九六十三
八九七十二
九九八十一
如:27与72、36与63
45与54、18与81等。
9的乘法口诀有9句,相邻两句口诀的积相差
9。P提示3
3.9的乘法口诀记忆法:
①几个9相加就是几十减几;
②用10个手指来记忆。P提示4
提示4
弯曲的手指从左数是第
利用双手手指巧记9
几个,就表示几个9。
的乘法口诀时,需要
弯曲的手指左侧
双手掌心向上,弯曲
弯曲的手指右侧
的手指数表示积
的手指从左开始数。
的手指数表示积
的十位上的数字。
的个位上的数字。
八
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
考点梳理时习卷数学
26
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上册BS
整理复习
乘法口诀表
重点
>提示5
提示5
1.根据积写乘法算
式,就想哪句口诀
I8=6X6
中的得数与指定的
积相同,然后根据
乘法口诀写出相应
人人!
水十
十国人
人/
日十!
T9-0X8
22-679
的乘法算式
2.根据乘法口诀可以
写出相应的乘法算
中!
66-272
99-372
291072
式,两个乘数都相
同的口诀只能写出
一道乘法算式;两
个乘数不同的口诀
十川水日
水十川水水
209-972
25-27g
8t=8X9
12-6X9
能写出两道不同的
乘法算式。
3.乘法口诀不同,乘
92-3X
05-979
291272
S8-972
积可能相同。
回体!
+宫宫
21-1X套
0Z=9X
12-9X1
S2-2X1
25-8X
99-070
同话!
21-1X2
CI=9X8
8I=9X8
L2-2Y9
H2-9Y
27-979
B-2X2
9I3X2
8=x7
1-9X2
21-9X2
11-2X2
9I=8X7
S1-9X2
2-2XI
=EXI
1X!
919XH
2-2X
8=8XI
919XI
考点梳理时习卷
数学
27
二年级
上册BS
考点梳理手册
易错探析
易错点1
举一反三】
混淆积相近或积的十位与个位数字相对调的乘
法口诀。
易错点1
1.填空。
例题
根据乘法口诀填空。
填空:把口诀补充完整。
9×(
)=18
)×7=56
六八(
七七(
(
)×8=24
三九(
八九(
2.算一算,比一比。
分析69的乘法口诀,易混淆积相近的乘法口
4×8=
5×7=
诀,如六八四十八,七七四十九等;还有积的个
「4×7=
位和十位数字对调的口诀,如三九二十七、八九
5×6=
七十二等。记忆这些口诀时,可以利用相邻乘
6×9=
法口诀间的关系来记忆,如忘记了“六八几十
5×9=
几”,可以想口诀“五八四十”,再加8得48,所以
“六八四十八”。
答案四十八四十九二十七七十二
易错点2
选择。
易错点2
下面的算式用到的乘
认为得数相等的乘法算式,用到的乘法口诀也
法口诀与其他的不同
相同。
的是(
)
①3×8
例题
②24÷3
判断:6×6和4×9的得数相同,计算时用的乘
③4×6
法口诀也相同。
(
分析6×6=36,对应的乘法口诀是“六六三十
六”,4×9=36对应的乘法口诀是“四九三十
六”。虽然它们的得数都是36,但是用到的乘法
口诀不相同。
答案X
答案见下页