内容正文:
2023年中考化学专题训练——用质量守恒定律确定物质的组成
一、单选题
1.新时代中学生要学会用化学思维认识世界。下列说法正确的是
A.认知推理:氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物
B.变化守恒:用催化剂把水变成汽油是可以实现的
C.宏微结合:金刚石和石墨组成元素相同,但物理性质存在差异,原因是碳原子排列方式不同
D.探究创新:探究CuO能否做H2O2分解的催化剂,只需探究CuO能否改变反应速率即可
2.证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
C.因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
D.催化剂在化学反应前后质量不变,所以反应前后质量不变的物质都是催化剂
3.推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.燃烧都有发光发热现象,则有发光发热现象的变化一定是燃烧
B.原子核一般由质子和中子构成,则所有原子一定具有质子和中子
C.某物质燃烧后生成CO2和H2O,则该物质一定含有C、H元素,可能含有O元素
D.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定是单质
4.下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量 B.探究甲烷中是否含碳元素
C.验证质量守恒定律 D.比较铁、铝金属活动性
5.推理是学习化学的一种重要的思维方法,下列推理正确的是
A.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应
B.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成中一定含有碳、氢元素
C.单质是由一种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定是单质
D.同种元素原子的电子数相同,所以具有相同电子数的粒子一定是同种元素
6.从中药中提取的绿原酸(化学式为C16H18O9)有很好的抗癌功效。下列关于绿原酸的说法错误的是
A.由三种元素组成 B.含有43个原子
C.所含氢元素的质量分数最小 D.在空气中燃烧可能生成CO2
7.某物质R可用作鱼塘增氧剂,其原因是它能和水反应只生成氢氧化钙和氧气。下列对R的叙述中,正确的是
A.只含氧元素 B.一定含有钙元素和氧元素
C.只含钙元素 D.一定含有钙元素,可能含有氧元素
8.“天宫课堂”实验中,王亚平老师向漂浮在空中的水球注入几滴类似蓝色墨水的液体,水球迅速变蓝色,向蓝色水球中放入半片泡腾片【主要成分是柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠(NaHCO3)】,泡腾片与水作用,不断产生小气泡,且气泡不逸出水球,水球逐渐变大。下列说法正确的是
A.产生的气体可能是SO2
B.柠檬酸中含有21个原子
C.水球变大是因为水分子变大
D.柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成
9.潜水员戴的呼吸面具中装有过氧化钠(Na2O2),它能与人体呼出的二氧化碳反应,则过氧化钠与二氧化碳反应的生成物为
A.NaCl和O2 B.NaOH和O2 C.Na2CO3和O2 D.Na2CO3和H2
10.德国化学家李比希发明了测定有机物元素组成的李比希法,图装置中高氯酸镁具有吸水性,碱石棉能吸收二氧化碳,铂小舟中放置样品(铂不参与反应),燃烧炉内的氧化铜可将生成的CO转变为CO2。称取1.92g有机物R置于铂小舟中,通入纯氧后点燃样品,待完全反应装置冷却后测得高氯酸镁吸收管增重0.72g,碱石棉增重2.64g,则下列说法中正确的是
A.实验可使用空气代替O2
B.当样品完全反应后即可停止通入氧气,达到节约药品的目的
C.根据实验数据可知有机物R中含有碳、氢、氧三种元素
D.移除装置内的氧化铜将使有机物中碳元素的测量值偏高
二、填空题
11.我国提出2060年前实现碳中和,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包括煤、 和天然气。
(2)下列燃料在O2中燃烧时,不会产生CO2的是______(填序号)。
A.天然气 B.乙醇 C.肼(N2H4)
(3)“碳捕捉”和“封存”技术是实现碳中和的重要途径之一,用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2,可达到消耗CO2的目的,写出该反应的化学方程式 。
(4)生活中,良好的行为习惯也有助于完成“碳中和”目标。下列做法合理的是______(填字母)。
A.不用电器时及时关闭电源
B.外出时多步行或骑自行车
C.产生纸质垃圾时焚烧处理
12.请用所学化学知识回答下列问题。
(1)爱护环境,人人有责。下列垃圾可能造成“白色污染”的是 (填序号)。
①果皮 ②塑料袋 ③粽叶 ④矿泉水瓶
(2)为增强杨桃树的抗旱抗寒能力,可以追施 (填“氮”“磷”或“钾”)肥。
(3)工业制取记忆合金中的钛,先用热