内容正文:
Book1 Unit 2 Exploring English
Period 1
本节课目标:
掌握本模块重点词汇
能够正确运用词汇
本节课重点:词形变换
本节课难点:语法填空中词形的变换
准备:
听写本、 一轮复习资料
Step1: 重点词汇--自测
title
ham
sculpt
sculpture
seasick
airsick
carsick
homesick
opposing
bebavior
confusing
capitalized
unique
burn up
burn down
alarm
reflect
creativity
visible
wind up
creative
type
come across
unfamiliar
contact
organization
likely
subway
highway
motorway
gas
petrol
apartment
flat
elavator
context
addition
forum
resource
misadventure
remind
rather
comment
frog
throat
downtwon
boot
entrance
section
exit
actually
downstairs
wicked
odd
negative
error
intend
informal
recognise
词汇二次过关----反复产生奇迹!
1.seasick ; homesick ; capitalized ;elevator ;forum
2. misadventure ; throat ; wicked ;unique ;alarm
3.type/ contact /resource /comment /error
4.行为 n. 5. 令人困惑的 adj. 6. 显示,反映 v. 7. 创造力 n. 8. 可见的 adj. 9. 不熟悉的 adj. 10. 增加物,添加物 n. 11. 提醒,使想起 v. 12. 大门口,入口 n. 13. 事实上 adv. 14. 消极的 adj. 15. 非正式的 adj.
1.adj. 晕船的 ;adj. 想家的; adj. 大写的; n. 电梯,升降机; n. 论坛 2. n. 事故,灾难 ;n. 喉咙 ;adj. 邪恶的 ; adj. 独一无二的; n. 警报器,闹钟; 3. n. 类型;v. 联系 ;n. 资源; n. 评论 ;n. 错误
4. behavio(u)r 5. confusing 6. reflect 7. creativity 8. visible
9. unfamiliar 10. addition 11. remind 12. entrance 13. actually 14. negative 15. informal
Step2: 重点词汇 18min+3min
1.对照参考答案背诵P10&11“拓展单词”(10min)
2.在书上默写、自纠(8min)
3.参照PPT二次过关(3min)
4. 完成1&的同学自主背诵P11“联想积累”&“句式仿写”
反复是学好英语的法宝!
自律是成功的法宝!
拓展单词再过关:
1.n. 举止,行为→ v. 举动;(举止或行为)表现
2.adj. 令人困惑的→ v. 使困惑→ adj. 困惑的→ n. 混乱,困惑
3. n. 创造性,创造力→v. 创造→ adj. 创造(性)的,创新的→ n. 创造者,创作者→ n. 创造,产物
4. adj. 看得见的,可见的→ adj. 看不见的
5. n. 增加物,添加物→ v. 增加,补充说→ adj. 附加的,额外的
6. adj. 消极的,负面的→adj. 积极的,正面的
7. v. 计划,打算→n. 打算,计划,意图
8. v. 认识,辨认出→ n. 认出,识别,承认,认可
9. v. 以……为基础→n. 基础,根据→ adj. 基本的,基础的→adv. 基本上,从根本上说
10. adj. 意识到的,明白的→ adj. 不知道的,没意识到的,未察觉的→ n. 意识,认识
拓展单词再过关: 1.behavior n. →behave v.
2.confusing adj. →confuse v. 使困惑→confused adj. 困惑的→confusion n. 混乱,困惑
3.cr