精品解析：2023年福建省福州市平潭综合实验区中考模拟语文试题

命学科网 2022-2023学年第二学期平潭综合实验区九年级中考适应性练习 语文 本试题共19题，共7页，满分150分。 注意事项： 1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认 真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上答题无效。 3.考试结束，考生必须捋试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(23分) 1.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句.请帮他补写。 【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我们走近他们。一起欣赏他们的 锦绣诗文，感受他们的精神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里，① ”(《北冥有鱼》).气势何其恢宏！杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“②一 ③-一”(《茅屋为秋风所破歌》)，济世情怀命人动容：同样心系百姓的还有白 居易，他能体察卖炭翁“④---，⑤--_”(《卖炭翁》)的矛盾心境，实为难 得。今天，人们说到家国情怀，依然会感动干李贺的“报君黄金台上意，⑤ ”(《雁门太守行》)；赞扬无私奉献精神，依然会使用李商隐的“⑦ _”(《无题》)。 2.阅读下面的文字，按要求作答。 初中语文学习之旅就要结束了。我们了解到王远一生中最重要的ju①择对他的影响：也和顾拜旦一起 回顾了奥林匹克精神在世界分崩离析时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量我们还欣赏过黄河 壶口瀑布的一川大水，跌得粉碎，形成一个个xun②涡时的喧器：也曾和马克吐温一起坐在勃朗峰顶倾听 那瞬息万变的云霞接纷至沓来踵而至时的长鸣.…当然.我们也一起诵读经典诗文.和常建一起登临古寺， màn③步山林：和杜甫一起推己及人.忧国忧民..总之，阅读这些经典诗文，能够让我们[里]。直到今 天，经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富，而且是中国文学的宝贵遗产。 (1)根据拼音写出正确的汉字。 ① ② (2)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富.但是是中国文学的宝贵遗产。 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 B.经典诗文虽然是中国文学的宝贵遗产，而且已成为世界人民的共同精神财富。 C.经典诗文不仅已成为世界人民的共同精神财富，而且是中国文学的宝贵遗产。 D.经典诗文不仅是中国文学宝贵遗产，而且已成为世界人民的共同精神财富。 (3)请选出填入甲处.与上下文衔接得最恰当的一项是() ①体悟他们的聪明智慧 ②了解他们的生活情趣 ③进而受到美的熏陶和感染 A.①③② B.②①③ C.②③① D.3①② 3.班会主题汇报“做人生的强者”"。 路遥说“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗：而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是， 你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识.你就会珍重生活，而不会玩世不恭：同时，也会给人自 身注入一种强大的内在力量”。 我们所读过的名著中也有做人生强者的人，请你仿照示例.从《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简爱》 任选一部.结合具体情节谈谈你的认识.并说说该人物对你成长的影响。 二、阅读(67分) 答张十一① 【唐】韩愈 山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。 未报恩波④知死所，莫合炎瘴送生涯。 吟君诗罢看双鬓，斗6觉霜毛一半加。 【注释】①张十一，即张署，公元803年与韩感同为监察御史，后一起被贬。张署到郴州曾有诗赠韩愈， 韩愈写此诗作答。②筼筜(yún dang),竹名，生长干水边。③踯躅：杜鹃花科.开红黄色的花。④恩波： 皇帝的恩泽。⑤炎瘴：南方湿热致病的瘴气。⑥斗：通“陡”，顿时。 4.下列对本诗内容的理解和分析不正确的一项是() A.首联描绘出了一幅天高水净，猿猴哀啼的景象。 B.领联中“纤纤“写出了贫筜颜色清雅，“艳艳”写出了踯躅姿态繁茂。 C.颈联中“炎瘴送生涯“写出了被贬后处境的艰难。 D.尾联中“双鬓”“霜毛“描写出了一位年事已高，发变白的诗人形象。 5.本诗的情感含蓄而复杂请结合诗歌进行分析。 阅读下面的文段，完成下面小题。 任城威王彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽.不避险阻。数从征伐，志意慷慨。太相尝抑 之日“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也"”课彰读《诗》《书》，彰谓左右日“丈 第2页/共9页 命学科网 。组卷网 夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠.驱戎狄.立功建号耳，何能作博士邪？“太祖尝问诸子所好.使各言其志。 彰日“好为将。“太祖日“为将奈何？"对日“被坚热锐临准不顾为土卒先赏必行罚必信”太祖大笑。建安二 十一年.封鄢陵侯。 6.解释下列加点的词语。 (1)太祖尝抑之日尝： (2)而好乘汗马击剑好： (3)将十万骑驰沙漠粰： 7.下列对文中画横线部分的