内容正文:
际的是( ) A. 他此时的心跳约次 B. 他将两个鸡蛋匀速举高做的功约为 C. 他对地的压强大约为 D. 他手拿住物理课本的力约为 2. 下列实例中,能增大摩擦的是( ) A. 行李箱下安装轮子 B. 自行车的车轴处加润滑油 C. 轮胎表面凹凸不平的花纹 D. 气垫船行驶时船体与水面脱离 3. 在学习牛顿第一定律,我们做了如图所示实验。下列叙述正确的是( ) A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远 C. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 D. 实验中运动的小车会停下来,说明力是维持物体运动的原因 4. 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,下列属于平衡力的是( ) A. 汽车的重力与路面对汽车的支持力 B. 汽车受到的牵引力与汽车受到的重力 C. 汽车的重力与汽车对路面的压力 D. 汽车对路面的压力与路面对汽车的支持力 5. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是( ) A. 物体做功越多,功率越大 B. 作用在物体上的力越大,对物体所做的功越多 C. 机械功率越大,则机械做功越快 D. 机械功率越大,则所用时间越少 6. 荡秋千是中小学生喜欢的游戏,如图为荡秋千的简化模型。摆球从点由静止释放,到达点后返回,、两点等高。下列说法正确的是( ) A. 球在、两点的机械能相等 B. 球在、两点的重力势能相等 C. 球从点到点的过程中机械能减少 D. 球从点到点的过程中动能增加 7. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球、分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是( ) A. 两小球所受浮力 B. 两种液体的密度 C. 两种液体对容器底部的压强 D. 两种液体对容器底部的压力 8. 用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以改变物体的_ ,当用手推动桌子上一个杯子的下部,杯子会沿桌面水平滑动,这说明力可以改变物体的_ ;小明用力踢足球时脚也感到疼,这个现象说明力的作用是_ 的。 9. 竖直向上抛出一个篮球,抛出后篮球继续向上运动,这是因为篮球_ ,在上升到最高点时,此时_ 平衡状态填“是”或“不是”,落地后在地面上越滚越慢,是因为篮球受到_ 的作用。整个过程不计空气阻力 10. 如图甲所示,_ 填“头枕”或“安全带”能减小因突然减速对司机造成的伤害。有些小轿车的尾部设计有“导流板”,如图乙所示,高速行驶时,气流对导流板上表面的压强_ 填“大于”“等于”或“小于”对板下表面的压强,对安全带产生一个向_ 的压力。 11. “引体向上”是我市体育中考今年新增的可选项目之一。在做引体向上时,如果身体匀速竖直上升,则所受的拉力_重力选填“大于”“小于”或“等于”;上升过程中,身体的重力势能_选填“变大”“变小”或“不变”。选考这个项目有优势的身体条件是_写出一点。 12. 如图所示,一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶中,制成一个简易气压计,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压_选填“大于”“小于”或“等于”瓶外的大气压而形成的小明拿着该装置乘坐电梯从楼到楼,细玻璃导管中的液面会_选填“上升”“下降”或“不变”,说明了大气压随海拔高度的升高而_选填“增大”“减小”或“不变”。 13. “探究物体的浮与沉”实验中,老师演示了如图甲、乙所示的两个实验: 如图甲所示,把图中卷成团的牙膏皮弄成空心后,可以如图所示立在水中,牙膏皮受到的浮力_ 填“变大”“变小”或“不变”。 如图乙所示,鸡蛋沉在装有水的烧杯底部,老师向水中不断加盐,使鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮,最后漂浮,则鸡蛋由沉底到悬浮的过程中受到的浮力_ ,鸡蛋由悬浮到漂浮的过程中受到的浮力_ 。均填“变大”“变小”或“不变” 14. 中国女篮获世界杯亚军,振奋全国人民。如图所示,离手后的篮球在空中依次从点运动到点,在_ 点动能最大。图为它在等高点和的能量柱状图,则篮球在点的机械能_ 填“大于”“等于”或“小于”在点的机械能。整个过程机械能_ 填“守恒”或“不守恒”。 15. 如图所示,点为潜水艇的重心,请画出潜水艇加速上浮时所受的重力和浮力的示意图。 16. 如图所示是水龙头往空杯中持续地匀速注水过程,请画出此过程中杯子底部受到水的压强随时间变化的曲线。 17. 如图所示,当小明用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出小明减速后退过程中的受力示意图。图中黑点表示重心。 18. “研究滑动摩擦力与压力的关系”实验如图所示。图甲、乙所示分别用弹簧测力计水平拉动木块,使其做_ 运动。图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为_ ,方向水平向_ 填“左”或“右”;若拉力增大。木块所受的摩擦力将_ 填“增大”、“不变”或“