内容正文:
第一单元 小数除法
第8课时 除得尽吗
情境导入
小丽到动物乐园游玩时,被动物乐园知识窗中的信息吸引住了,我们一起看看去。
例题讲解
蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米?
3
73
3
2
6
1
3
4
12
1
73÷3=
24.333…
0
9
1
0
9
1
0
3
3
9
1
5
9.4
11
0
8 8
6
0
8
55
5
9.4÷11=
0.85454…
0
44
6
0
55
5
0
4
5
44
6
4
计算中你发现了什么?
9.4÷11 的余数“6”和“5”总是交替出现。
73÷3 商的小数部分怎么总是“3”?
我们把24.333…,0.85454…这两个小数与我们过去所见到的小数进行比较,看看有什么不同。
认一认。
小数部分是无限的。
24.333…的小数部分的3总是重复出现,0.85454…的小数部分的5、4总是重复出现。
下面我们共同概括这些小数的特点,一个小数从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断地重复出现,根据这些小数的特点,我们给它们取个名字,你认为该取个什么样的名字呢?
这样的小数叫作循环小数。
根据需要,我们可以用“四舍五入”法对循环小数取近似值。
如0.85454… 保留两位小数就是: 0.85454…≈0.85。
计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数。
1÷2
1÷3
1÷5
1÷7
= 0.5
≈ 0.333…
= 0.2
≈ 0.142857142857…
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。
课堂练习
1.
算一算,它们的速度分别是每时多少千米?
哪些是循环小数?(结果保留两位小数)
飞鱼:196÷3=65.33… ≈ 65.33(千米)
章鱼:131÷5=26.2(千米)
鲨鱼:241÷6=40.166… ≈ 40.17(千米)
0.666… 0.999 1.48383…
4.2525 0.1875875… 0.142857
0.33… 0.30303 0.111…
2.下面哪些数是循环小数?
3÷8 4÷3 10÷7 2÷4
14.2÷11 0.4÷9 1÷9 5÷6
3.计算下面各题,并说一说哪几题的商是循环小数?
3÷8 4÷3 10÷7 2÷4
14.2÷11 0.4÷9 1÷9 5÷6
=0.375
=1.33…
=1.428571428571…
=0.5
=1.29090…
=0.044…
=0.833…
=0.11…
4.猎豹是动物中的短跑冠军,速度可以达到100千米/时。照这样的速度,它平均每分能奔跑多少千米?(结果保留两位小数)
100÷60=1.666…≈1.67(千米)
答:它平均每分能奔跑1.67千米。
一个循环小数依次不断重复出现的数字,叫作这个循环小数的循环节。循环小数可以只写一个循环节,并在首位和末位上各点一个圆点。例如:0.666…写作,3.1717...写作0.1875875...写作7。你能用这种方法表示24.333...和0.85454...吗?
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