2.1 认识比例尺（同步练习）-六年级下册数学浙教版

2.1 认识比例尺 同步练习—六年级下册浙教版数学 一、选择题（共5题） 1.把改写成数值比例尺是 A． B． C． D． 2.厦门与台湾隔着一个台湾海峡，在一幅比例尺是 的地图上，厦门与台北的直线距离是 厘米，这两地实际直线距离是 千米，实现三通后，两地天堑变通途． A． B． C． D. 27600 3.把一个长 的精密仪器的零件画在图纸上长 ，这幅图纸的比例尺是 A． B． C． D． 4.在比例尺是 的地图上，量得广州到北京的距离是 厘米，广州到北京的实际距离大约是 千米． A． B． C． D． 5.一零件长 毫米，画在图纸上长为 厘米，图纸上的尺寸与实际尺寸的比是 A． B． C． D． 二、填空题（共5题） 6.在一张精密图纸上，用 厘米表示 毫米，这张精密图纸上的比例尺是 ． 7.在比例尺为 的地图上，量得两地相距 厘米，这两地间的实际距离是 千米． 8.一个机器零件长 ,画在比例尺是 的图纸上，长 ． 9. 一个梯形的面积是 平方厘米，按 缩小后，这个梯形的面积是 平方厘米． 10.一间教室长 米，宽 米，画在比例尺是 的平面图上，长应画 厘米，宽应画 厘米． 三、判断题（共5题） 11.一幅图的比例尺为 ，表示实际距离是图上距离的 倍． 12.比例尺表示 ． 13.实际距离一定比图上距离大． 14.一幅地图的比例尺是 米． 15.比例尺是一把尺子． 四、解决问题（共4题） 16.在一幅比例尺是 的图纸上，量得甲、乙两地间的距离是 厘米，求甲乙两地的实际距离． 17.在比例尺是 的地图上，量得 ， 两地的距离是 厘米，甲、乙两车同时从两地相向而行， 小时后相遇，已知甲、乙两车的速度之比是 ，则甲、乙两车的速度各是多少？ 18.在一幅比例尺是 的地图上，量得甲、乙两个城市之间的高速公路的距离是 ．在另一幅比例尺是 的地图上，这条公路的图上距离是多少？ 19.在一幅比例尺是 的校园平面图上，淘气量得图上的长方形运动场长 ，宽 ．运动场的实际面积是多少平方米？ 答案 一、选择题（共5题） 1. 【答案】D 2. 【答案】B 3. 【答案】C 4. 【答案】B 5. 【答案】A 二、填空题（共5题） 6. 【答案】 7. 【答案】 8. 【答案】 9. 【答案】 10. 【答案】 ； 三、判断题（共5题） 11. 【答案】错误 12. 【答案】错误 13. 【答案】错误 14. 【答案】错误 15. 【答案】错误 四、解决问题（共4题） 16. 【答案】 （厘米）（千米）， 答：甲、乙两地的实际距离是 千米． 17. 【答案】两地的实际距离： 厘米， 厘米 千米， 乙的速度： 甲的速度：（千米 小时）． 答：甲汽车每小时行 千米，乙汽车每小时行 千米． 18. 【答案】 19. 【答案】图上 表示 ，也就是 表示 ． 答：运动场的实际面积是 ． $$