内容正文:
助词「で」
对未来真正的慷慨,是把一切都献给现在
1.动作、事件发生的场所。
2.表示所需工具、手段、材料、时间。
3.表示状态。 4.表示原因。
5.表示评价的范围。 6.表示主体限定。
7.表示时间界限。 8.表示数量打包。
助词「で」在历年中考查较为简单。
复习重点是记忆基础用法。
动作、事件发生的场所
动作、事件发生的场所
通俗来说即“在某个场所中进行某动作,或发生某事件”。
(1)动作场所。不仅可以用于实际场所,也可以用于“比赛、会议”等抽象场所。
△教室で本を読みます。
△会議で説明しましよう。
△テレビ番組で発言します。
动作、事件发生的场所
図書館________大声で話さないでください。(2018年19题)
A.では B.とは C.には D.へは
決勝戦________ Bチームと戦ったが、敗れた。(2009年17题)
A.で B.に C.と D.が
上野駅________降りると、銀行はすぐその前にあります。(2004年19题)
A.へ B.で C.の D.が
动作、事件发生的场所
(2)事件发生的场所。该知识已在「に」的讲解中有所涉及。
△李さんのお宅でパーティー【を開きます/があります】。
△会議室で歓迎会【を行います/があります】。
△この国で地震【が起こった/がありました】。
表示举行活动、举办仪式、发生事件等用法时,后面即便是「あります」,助词也用「で」。
动作、事件发生的场所
【*注意】这里有一个例外,如果是「用事(ようじ)」,使用「に、で」都可以。
△学校には用事がある。(存在场所)
学校で用事があった。在学校里有(必须处理)的急事,动作场所,相当于「学校でしなければならない用事」。
△病院に用事があって、遅く帰ります。医院里有急事,晚点回去。
动作、事件发生的场所
ゆうべ新宿________火事がありました。(2003年16题)
A.で B.へ C.の D.から
あした学校________パーティーがあります。あなた行きますか?(2000年1题)
A.へ B.に C.が D.で
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
简言之就是“通过某些手段、材料、工具,或者花费某些时间金钱来做某事,或者以多少人一同做某事”。
△(交通工具)タクシーでうちへ帰ります。
△(交通工具)船で日本へ行きます。
△(工具)お箸でご飯を食べます。
△(工具)宅配便で荷物を送ります。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
△(方式)速いスピードで走っている。
△(方式)日本語で手紙を書きます。
△(方式)簡单言葉で説明します。
△(材料)紙で紙飛行機を作ります。
△(材料)木でお箸を作ります。
△(时间)駅まで30分で行けます。
△(时间)その仕事は2時間でできました。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
△(金钱)この和服を20万円で買いました。
△(金钱)3000円でチケットが買えます。
△(人数)一人で海外旅行をします。
△(人数)家族みんなで餃子を作ります。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
注意:
(1)上述内容,其实是多个用法的汇总。不过可以归到一起,更加便于理解记忆。其他教材中说法可能不同,不必抠字眼,灵活理解最重要。
(2)在表示“材料”时要注意:「で」所能表示的材料,是“外观能看得出来的”或者“性质并没有发生改变”“单纯做材料”的内容。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
△紙で紙飛行機を作ります。
△木でお箸を作ります。
△布でハンカチを作ります。
△この料理は魚で作りました。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
而完全看不出原材料的情况通常会使用助词「から」来表示材料。
△木から紙を作ります。
△石油からガソリンを作ります。
△このラーメンは小麦から作ったものです。
△大豆から醤油を作ります。
表示所需工具、手段、材料、时间、人数
この手紙を航空便________お願いします。(2012年16题)
A.と B.が C.の D.で
日本の山はほとんど火山活動________できたものである。(2002年17题)
A.で B.が C.に D.は
表示状态
表示状态
表示状态通常都是固定搭配「これで」,表示“以这个状态来~”。
△これで終わります。
△無事で帰りました。
△白紙で提出します。
表示状态
わたしはこれ________大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。(2012年21题)
A.に B.で C.と D.へ
この小説の第1巻は、主人公がパリを離れるところ________終わっている。(2003年19题)
A.まで B.に