4.4植树（学习单）-三年级上册数学北师大版

“植树”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版三上P36-37 。 【我的目标】 1．结合“植树”的现实情境，掌握两位数除以一位数的口算方法，能正确计算。 2.可以利用小棒或点子图模拟“分树苗”的过程，能将分物过程与除法算式建立起一一对应关系。 【重难点】 重点：掌握两位数除以一位数的口算方法，能正确计算。 难点：理解两位数除以一位数的口算方法算理。 【我的研究】 1．平均每班分到多少树苗？请你将小棒图分一分，然后再列示算一算。 （1） 分一分 算一算： （2）请你对比分和算的过程，沟通分与算的联系。 2．三（1）班共有48人参加植树，每4人一组，可以分成几组？ 请你用点子图代表小树苗，圈一圈，再算一算。 算一算： 3．算一算，写出你的发现。 30÷3= 我还可以写出一组： 33÷3= 36÷3= 39÷3= 我发现： 4．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．分一分，算一算，说说你是怎么想的。 2. （1）一双鞋的价钱是一副手套的几倍？ （2）一双鞋比一副手套贵多少元？ 【当堂检测】（课内完成） 1. 计算 46÷1= 42÷2= 630÷9= 84÷4= 100÷5= 720÷2= 86÷2= 400÷8= 2. 接着写下去，你能写出几个算式？ 60÷3=20 63÷3=21 66÷3=22 69÷3=23 3. 王老师带100元给同学们买文具。 （1）如果只买圆珠笔，可以买多少支？ （2）如果买一盒彩笔，剩下的钱可以买多少副三角尺？ （3）王老师用100元买了一些相同的文具，还剩12元。她可能买的是什么？ $$