4.2需要多少钱（学习单）-三年级上册数学北师大版

“需要多少钱”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版三上P32-33。 【我的目标】 1．结合“需要多少钱”的现实情境，知道两位数乘一位数的意义，能正确计算两位数乘一位数的口算。 2．借助点子图和表格能理解乘法的算理，体验算法多样化。 【重难点】 重点：知道两位数乘一位数的意义，能正确计算两位数乘一位数的口算。 难点：借助点子图和表格能理解乘法的算理。 【我的研究】 1．买3个泳圈需要多少钱？ （1）请你用不同的方法解决。 方法1： 方法2： （2）淘气和笑笑是这样算的，你看懂了吗？请你写一写他们的思路。 思路： 思路： （3）比较：点子图和表格法两种不同的算法有什么异同点？ 相同： 不同： 2．小皮艇的价钱是皮球的4倍，一个小皮艇是多少元？ 答： 3．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．圈一圈，算一算。 2．算一算。 13×3= 12×5= 24×2= 15×3= 31×3= 34×2= 24×4= 13×5= 【当堂检测】（课内完成） 1．想一想，填一填。 2． 3. （1）6枝百合一共多少元？ （2）李阿姨买了1枝百合和一些玫瑰，共花了54元。她买了几枝玫瑰？ （3）笑笑的奶奶过生日，妈妈选了1枝百合和13枝康乃馨送给奶奶。这些花一共需要多少元？ $$